| 函數(shù)y=sin（2x+φ）的圖象沿x軸向左平移個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則φ的一個(gè)可能的值為（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市秦安二中高一（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
函數(shù)y=sin（2x+φ）的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則φ的一個(gè)可能的值為（ ）
A．
B．
C．0
D．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年山東省臨沂十八中高一（下）6月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
函數(shù)y=sin（2x+φ）的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則φ的一個(gè)可能的值為（ ）
A．
B．
C．0
D．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2013年山東省高考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
函數(shù)y=sin（2x+φ）的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則φ的一個(gè)可能的值為（ ）
A．
B．
C．0
D．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：山東
題型：單選題
函數(shù)y=sin（2x+φ）的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則φ的一個(gè)可能的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（2013•山東）函數(shù)y=sin（2x+φ）的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則φ的一個(gè)可能的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若把函數(shù)y=sinx的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位，然后再把圖象上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍（縱坐標(biāo)保持不變），得到函數(shù)y=f（x）的圖象，則y=f（x）的解析式為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若把函數(shù)y=f（x）的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位，沿y軸向下平移1個(gè)單位，然后再把圖象上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍（縱坐標(biāo)保持不變），得到函數(shù)y=sinx的圖象，則y=f（x）的解析式為（ ）
| A、y=sin(2x-)+1 |
| B、y=sin(2x-)+1 |
| C、y=sin(x+)-1 |
| D、y=sin(x+)-1 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若把函數(shù)y=f（x）的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位，然后再把圖象上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍（縱坐標(biāo)保持不變），得到函數(shù)y=sinx的圖象，則y=f（x）的解析式為（ �。�
| A、y=sin(2x-) |
| B、y=sin(2x-) |
| C、y=sin(x+) |
| D、y=sin(x+) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：貴溪市模擬
題型：單選題
若把函數(shù)y=f（x）的圖象沿x軸向左平移
個(gè)單位，沿y軸向下平移1個(gè)單位，然后再把圖象上每個(gè)點(diǎn)的 橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍（縱坐標(biāo)保持不變），得到函數(shù)y=sinx的圖象，則y=f（x）的解析式為（ �。�
| A．y=sin(2x-)+1 | B．y=sin(2x-)+1 |
| C．y=sin(x+)-1 | D．y=sin(x+)-1 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2011年河南省鄭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
要得到函數(shù)y=cos2x的圖象，只需將函數(shù)y=sin（2x+
）的圖象沿x軸（ ）
A．向左平移
個(gè)單位
B．向左平移
個(gè)單位
C．向右平移
個(gè)單位
D．向右平移
個(gè)單位
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