科目：初中數學 來源： 題型：

8、某學生調查了同班同學身上的零用錢數，將每位同學的零用錢數記錄了下來（單位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0．假如老師隨機問一個同學的零用錢，老師最有可能得到的回答是（　�。�

A、2元

B、5元

C、6元

D、0元

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科目：初中數學 來源： 題型：

17、某學生調查了同班同學身上的零用錢數，將每位同學的零用錢數記錄了下來（單位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0．假如老師隨機問一個同學的零用錢，老師最有可能得到的回答是

5

元．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某學生調查了同班同學身上的零用錢數，將每位同學的零用錢數記錄了下來（單位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0．假如老師隨機問一個同學的零用錢，老師最有可能得到的回答是（　�。�

A．2元

B．5元

C．6元

D．0元

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科目：初中數學 來源：《第2章簡單事件的概率》2010年單元測評（解析版） 題型：填空題

某學生調查了同班同學身上的零用錢數，將每位同學的零用錢數記錄了下來（單位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0．假如老師隨機問一個同學的零用錢，老師最有可能得到的回答是元．

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科目：初中數學 來源：《25.3 利用頻率估計概率》2010年同步練習1（解析版） 題型：選擇題

某學生調查了同班同學身上的零用錢數，將每位同學的零用錢數記錄了下來（單位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0．假如老師隨機問一個同學的零用錢，老師最有可能得到的回答是（）
A．2元
B．5元
C．6元
D．0元

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

某學生調查了同班同學身上的零用錢數，將每位同學的零用錢數記錄了下來（單位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0．假如老師隨機問一個同學的零用錢，老師最有可能得到的回答是

A.
2元
B.
5元
C.
6元
D.
0元

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

某學生調查了同班同學身上的零用錢數，將每位同學的零用錢數記錄了下來（單位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0．假如老師隨機問一個同學的零用錢，老師最有可能得到的回答是________元．

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科目：初中數學 來源：同步題 題型：單選題

某學生調查了同班同學身上的零用錢數，將每位同學的零用錢數記錄了下來（單位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0，6，5，6，5，2，5，0。假如老師隨機問一個同學的零用錢，老師最有可能得到的回答是

[ ]

A．2元
B．5元
C．6元
D．0元

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