若⊙O1和⊙O2相切，它們的半徑分別為5cm和3cm，則圓心距為（ �。�| A．8cm | B．2cm | | C．8cm或2cm | D．以上答案均不對 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
4、若⊙O1和⊙O2相切，它們的半徑分別為5cm和3cm，則圓心距為（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若⊙O
1和⊙O
2相切，它們的半徑分別為5cm和3cm，則圓心距為（ ）
| A．8cm | B．2cm |
| C．8cm或2cm | D．以上答案均不對 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：《24.2.3 圓和圓的位置關(guān)系》2009年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
若⊙O1和⊙O2相切，它們的半徑分別為5cm和3cm，則圓心距為（ ）
A．8cm
B．2cm
C．8cm或2cm
D．以上答案均不對
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
若⊙O1和⊙O2相切，它們的半徑分別為5cm和3cm，則圓心距為
- A.
8cm
- B.
2cm
- C.
8cm或2cm
- D.
以上答案均不對
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若⊙O1與⊙O2相切，它們的半徑分別為8和2，則圓心距O1O2為（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若⊙O1與⊙O2相切，它們的半徑分別為3和8，則以下關(guān)于這兩圓的圓心距0102的結(jié)論正確的是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
若⊙O1與⊙O2相切，它們的半徑分別為8和2，則圓心距O1O2為
- A.
10
- B.
2
- C.
10或6
- D.
以上都不對
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
30、⊙O
1和⊙O
2是外切于點(diǎn)P的兩個(gè)等圓．
（1）若兩圓半徑都是10mm，分別作⊙O
1的弦PA
1和⊙O
2的弦PB
1，且∠A
1PB
1=90°，測量點(diǎn)A
1和B
1的距離；再重復(fù)作弦PA
2、PB
2，要求同前．問這兩次測量的距離A
1B
1與A
2B
2是否相等？它們與兩圓的半徑有沒有聯(lián)系？
（2）猜測：如果（1）中兩等圓的半徑為r，那么分別在兩圓中互相垂直的弦PA與PB的端點(diǎn)A和端點(diǎn)B的距離等于多少？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
⊙O1和⊙O2是外切于點(diǎn)P的兩個(gè)等圓．
（1）若兩圓半徑都是10mm，分別作⊙O1的弦PA1和⊙O2的弦PB1，且∠A1PB1=90°，測量點(diǎn)A1和B1的距離；再重復(fù)作弦PA2、PB2，要求同前．問這兩次測量的距離A1B1與A2B2是否相等？它們與兩圓的半徑有沒有聯(lián)系？
（2）猜測：如果（1）中兩等圓的半徑為r，那么分別在兩圓中互相垂直的弦PA與PB的端點(diǎn)A和端點(diǎn)B的距離等于多少？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價(jià)練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
⊙O
1和⊙O
2是外切于點(diǎn)P的兩個(gè)等圓．
（1）若兩圓半徑都是10mm，分別作⊙O
1的弦PA
1和⊙O
2的弦PB
1，且∠A
1PB
1=90°，測量點(diǎn)A
1和B
1的距離；再重復(fù)作弦PA
2、PB
2，要求同前．問這兩次測量的距離A
1B
1與A
2B
2是否相等？它們與兩圓的半徑有沒有聯(lián)系？
（2）猜測：如果（1）中兩等圓的半徑為r，那么分別在兩圓中互相垂直的弦PA與PB的端點(diǎn)A和端點(diǎn)B的距離等于多少？
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