科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖下列網(wǎng)格中，每小正方形的邊長都是．圖中魚的各個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D都在格點(diǎn)上．
（1）把魚先向右平移4個(gè)單位長度，再向上平移2個(gè)單位長度，請你畫出平移后得圖形．
（2）寫出A、B、C、D四點(diǎn)平移的對應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′、D′的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《平面直角坐標(biāo)系》（02）（解析版） 題型：填空題

（2006•廈門）如圖，連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A₁B₁C₁，又連接△A₁B₁C₁的各邊中點(diǎn)得到△A₂B₂C₂，如此無限繼續(xù)下去，得到一系列三角形：△ABC，△A₁B₁C₁，△A₂B₂C₂，…這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M．已知A（0，0），B（3，0），C（2，2），則點(diǎn)M的坐標(biāo)是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年福建省廈門市中考數(shù)學(xué)試卷第3輪（解析版） 題型：填空題

（2006•廈門）如圖，連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A₁B₁C₁，又連接△A₁B₁C₁的各邊中點(diǎn)得到△A₂B₂C₂，如此無限繼續(xù)下去，得到一系列三角形：△ABC，△A₁B₁C₁，△A₂B₂C₂，…這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M．已知A（0，0），B（3，0），C（2，2），則點(diǎn)M的坐標(biāo)是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：操作題

動(dòng)手操作題：
（1）如圖所示，∠ABC內(nèi)有一點(diǎn)P，在BA、BC邊上各求作一點(diǎn)P₁、P₂，使△PP₁P₂的周長最小（保留作圖痕跡，不要求寫作法）．并說明△PP₁P₂周長最小的理由。

（2）如圖，△ABC的各頂點(diǎn)坐標(biāo)如圖所示，請?jiān)趫D中畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A₁B₁C₁（其中A₁，B₁，C₁分別是A，B，C的對應(yīng)點(diǎn)，不寫畫法），并寫出A₁，B₁，C₁三點(diǎn)的坐標(biāo)：．

（3）已知△ABC，利用直尺和圓規(guī)，根據(jù)下列要求作圖（保留作圖痕跡，不要求寫作法），并根據(jù)要求填空：
①作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D；
②作線段BD的垂直平分線交AB于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F．
由①、②可得：線段EF與線段BD的關(guān)系為_____。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在點(diǎn)O為原點(diǎn)的平面直角坐標(biāo)系中，正方形一個(gè)頂點(diǎn)A（a-1，a+1）在y軸，以O(shè)A為一邊作正方形，請回答下列問題
（1）a的值為

1

1

；
（2）請?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中畫出所有滿足條件的正方形；（提示：請自己標(biāo)注正方形的其它各個(gè)頂點(diǎn)字母）
（3）請直接寫出正方形其它頂點(diǎn)的坐標(biāo)（除點(diǎn)A與原點(diǎn)外）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：解答題

已知△ABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，請根據(jù)圖示，解答下列問題：

（1）寫出△ABC的各頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）并畫出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形；
（3）寫出△ABC關(guān)于x軸對稱的三角形的各頂點(diǎn)坐標(biāo)。

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