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已知方程ax2+c=0(a≠0)有實數(shù)根,則a與c的關系是(  )
A.c=0B.c=0或a、c異號
C.c=0或a、c同號D.c是a的整數(shù)倍
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

5、已知方程ax2+c=0(a≠0)有實數(shù)根,則a與c的關系是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知方程ax2+c=0(a≠0)有實數(shù)根,則a與c的關系是( 。
A.c=0B.c=0或a、c異號
C.c=0或a、c同號D.c是a的整數(shù)倍

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年山西省太原市十五中九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知方程ax2+c=0(a≠0)有實數(shù)根,則a與c的關系是( )
A.c=0
B.c=0或a、c異號
C.c=0或a、c同號
D.c是a的整數(shù)倍

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科目:初中數(shù)學 來源:《23.2 一元二次方程的解法》2009年同步練習(3)(解析版) 題型:選擇題

已知方程ax2+c=0(a≠0)有實數(shù)根,則a與c的關系是( )
A.c=0
B.c=0或a、c異號
C.c=0或a、c同號
D.c是a的整數(shù)倍

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知方程ax2+c=0(a≠0)有實數(shù)根,則a與c的關系是


  1. A.
    c=0
  2. B.
    c=0或a、c異號
  3. C.
    c=0或a、c同號
  4. D.
    c是a的整數(shù)倍

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程ax2+c=0(a≠0)有實數(shù)根,則ac的關系是( 。

A.c=0                                       B.c=0或ac異號

C.c=0或a、c同號                     D.ca的整數(shù)倍

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個實根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關系:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.根據(jù)上述材料解決下列問題:
已知關于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2;有兩個實數(shù)根:x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)設y=x1+x2,當y取得最小值時,求相應m的值,并求出最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:

若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個實根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關系:x1+x2= -,x1x2= 根據(jù)上述材料解決下列問題:

已知關于x的一元二次方程x2 = 2(1-m)x-m2 有兩個實數(shù)根:x1,x2.

(1)求m的取值范圍;

(2)設y = x1 + x2,當y取得最小值時,求相應m的值,并求出最小值

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個實根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關系:x1+x2= -,x1x2= 根據(jù)上述材料解決下列問題:
已知關于x的一元二次方程x2 = 2(1-m)x-m2 有兩個實數(shù)根:x1,x2.
(1)求m的取值范圍;
(2)設y =" x1" + x2,當y取得最小值時,求相應m的值,并求出最小值

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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆河南省扶溝縣初一下學期相交線、平行線專項訓練 題型:解答題

閱讀材料:

若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個實根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關系:x1+x2= -,x1x2= 根據(jù)上述材料解決下列問題:

已知關于x的一元二次方程x2 = 2(1-m)x-m2 有兩個實數(shù)根:x1,x2.

(1)求m的取值范圍;

(2)設y = x1 + x2,當y取得最小值時,求相應m的值,并求出最小值

 

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