| 已知集合A={1,2,3},那么A的子集的個(gè)數(shù)是( 。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知集合A={1,2,3},那么A的子集的個(gè)數(shù)是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知集合A={1,2,3},那么A的子集的個(gè)數(shù)是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知集合A={1,2,3},那么A的子集的個(gè)數(shù)是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2009-2010學(xué)年浙江省臺州市蓬街私立中學(xué)高一(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
已知集合A={1,2,3},那么A的子集的個(gè)數(shù)是( )
A.3
B.7
C.8
D.9
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
已知集合A={1,2,3},那么A的子集的個(gè)數(shù)是
- A.
3
- B.
7
- C.
8
- D.
9
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
1、已知集合A={1,2,3,4},那么A的真子集的個(gè)數(shù)是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知集合A={1,2,3,4},函數(shù)f(x)的定義域、值域都是A,且對于任意i∈A,f(i)≠i.設(shè)a
1,a
2,a
3,a
4是1,2,3,4的任意一個(gè)排列,定義數(shù)表
| | a1a2a3a4 | | f(a1)f(a2)f(a3)f(a4) |
| |
,若兩個(gè)數(shù)表的對應(yīng)位置上至少有一個(gè)數(shù)不同,就說這是兩張不同的數(shù)表,那么滿足條件的不同的數(shù)表的張數(shù)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
2、已知集合A={1,2,3,4},那么A的真子集的個(gè)數(shù)是
15
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
10、已知集合A={1,2,3,4},B={-1,-2},設(shè)映射f:A→B,如果集合B中的元素都是A中元素在f下的象,那么這樣的映射有
14
個(gè).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知集合A={1,2,3,…,2n}(n∈N*).對于A的一個(gè)子集S,若存在不大于n的正整數(shù)m,使得對于S中的任意一對元素s1,s2,都有|s1-s2|≠m,則稱S具有性質(zhì)P.
(Ⅰ)當(dāng)n=10時(shí),試判斷集合B={x∈A|x>9}和C={x∈A|x=3k-1,k∈N*}是否具有性質(zhì)P?并說明理由.
(Ⅱ)若n=1000時(shí)
①若集合S具有性質(zhì)P,那么集合T={2001-x|x∈S}是否一定具有性質(zhì)P?并說明理由;
②若集合S具有性質(zhì)P,求集合S中元素個(gè)數(shù)的最大值.
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