| 一組數(shù)據(jù)有5個(gè)自然數(shù)：4、5、5、x、y，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4，唯一的眾數(shù)是5，那么，所有滿足條件的x、y中，x+y的最大值是（ ） |
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
17、一組數(shù)據(jù)有5個(gè)自然數(shù)：4、5、5、x、y，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4，唯一的眾數(shù)是5，那么，所有滿足條件的x、y中，x+y的最大值是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
一組數(shù)據(jù)有5個(gè)自然數(shù)：4、5、5、x、y，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4，唯一的眾數(shù)是5，那么，所有滿足條件的x、y中，x+y的最大值是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（57）（解析版）
題型：選擇題
一組數(shù)據(jù)有5個(gè)自然數(shù)：4、5、5、x、y，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4，唯一的眾數(shù)是5，那么，所有滿足條件的x、y中，x+y的最大值是（ ）
A．3
B．4
C．5
D．6
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
一組數(shù)據(jù)有5個(gè)自然數(shù)：4、5、5、x、y，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4，唯一的眾數(shù)是5，那么，所有滿足條件的x、y中，x+y的最大值是
- A.
3
- B.
4
- C.
5
- D.
6
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級版 2009－2010學(xué)年 第11期 總第167期 滬科版
題型：044
太子靈蹤塔始建于北宋
(
公元1112
年)
，為磚砌八角形十三層樓閣式建筑．?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)小組開展課外實(shí)踐活動(dòng)，在一個(gè)陽光明媚的上午，他們?nèi)y量太子靈蹤塔的高度，攜帶的測量工具有：測角儀、皮尺、小鏡子．
(1)小華利用測角儀和皮尺測量塔高．下圖為小華測量塔高的示意圖．她先在塔前的平地上選擇一點(diǎn)A，用測角儀測出塔頂(M)的仰角α＝35°，在點(diǎn)A和塔之間選擇一點(diǎn)B，測出塔頂(M)的仰角β＝45°，然后用皮尺量出A、B兩點(diǎn)間的距離為18.6 m，量出自身的高度為1.6 m．請你利用上述數(shù)據(jù)幫助小華計(jì)算出塔的高度(tan35°≈0.7，結(jié)果保留整數(shù))．
(2)如果你是活動(dòng)小組的一員，正準(zhǔn)備測量塔高，而此時(shí)塔影NP的長為am(如下圖)，你能否利用這一數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一個(gè)測量方案？如果能，請回答下列問題：
①在你設(shè)計(jì)的測量方案中，選用的測量工具是：
________
；
②要計(jì)算出塔的高，你還需要測量哪些數(shù)據(jù)？
________
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
目前，中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象已引起全社會的廣泛關(guān)注．為了有效地幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)來面對今后的學(xué)習(xí)生活，某校領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)生的厭學(xué)原因設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷．問卷內(nèi)容分為：A、迷戀網(wǎng)絡(luò)；B、家庭因素；C、早戀；D、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良；E、認(rèn)為讀書無用．然后從本校有厭學(xué)傾向的學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查（每位學(xué)生只能選擇一種原因），把調(diào)查結(jié)果制成了右側(cè)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，直方圖中從左到右前三組的頻數(shù)之比為9：4：1，C小組的頻數(shù)為5．請根據(jù)所給信息回答下列問題：
（1）本次共抽取了多少名學(xué)生參加測試？
（2）補(bǔ)全直方圖中的空缺部分；在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A區(qū)域、C區(qū)域、D區(qū)域所占的百分比分別為
、
、
．
（3）請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果和對這個(gè)問題的理解，簡單地談?wù)勀阕约旱目捶ǎ?BR>
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
目前，中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象已引起全社會的廣泛關(guān)注．為了有效地幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)來面對今后的學(xué)習(xí)生活，某校領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)生的厭學(xué)原因設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷．問卷內(nèi)容分為：A、迷戀網(wǎng)絡(luò)；B、家庭因素；C、早戀；D、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良；E、認(rèn)為讀書無用．然后從本校有厭學(xué)傾向的學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查（每位學(xué)生只能選擇一種原因），把調(diào)查結(jié)果制成了右側(cè)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，直方圖中從左到右前三組的頻數(shù)之比為9：4：1，C小組的頻數(shù)為5．請根據(jù)所給信息回答下列問題：
（1）本次共抽取了多少名學(xué)生參加測試？
（2）補(bǔ)全直方圖中的空缺部分；在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A區(qū)域、C區(qū)域、D區(qū)域所占的百分比分別為______、______、______．
（3）請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果和對這個(gè)問題的理解，簡單地談?wù)勀阕约旱目捶ǎ?br/>
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：黑龍江省中考真題
題型：解答題
目前，中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象已引起全社會的廣泛關(guān)注。為了有效地幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)來面對今后的學(xué)習(xí)生活，某校領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)生的厭學(xué)原因設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容分為：A、迷戀網(wǎng)絡(luò)；B、家庭因素；C、早戀；D、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良；E、認(rèn)為讀書無用。然后從本校有厭學(xué)傾向的學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查（每位學(xué)生只能選擇一種原因），把調(diào)查結(jié)果制成了右側(cè)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，直方圖中從左到右前三組的頻數(shù)之比為9︰4︰1，C小組的頻數(shù)為5。請根據(jù)所給信息回答下列問題：
（1）本次共抽取了多少名學(xué)生參加測試？
（2）補(bǔ)全直方圖中的空缺部分；在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A區(qū)域、C區(qū)域、D區(qū)域所占的百分比分別為___、________、_____。
（3）請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果和對這個(gè)問題的理解，簡單地談?wù)勀阕约旱目捶ā?
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2011年黑龍江省龍東地區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
目前，中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象已引起全社會的廣泛關(guān)注．為了有效地幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)來面對今后的學(xué)習(xí)生活，某校領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)生的厭學(xué)原因設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷．問卷內(nèi)容分為：A、迷戀網(wǎng)絡(luò)；B、家庭因素；C、早戀；D、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良；E、認(rèn)為讀書無用．然后從本校有厭學(xué)傾向的學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查（每位學(xué)生只能選擇一種原因），把調(diào)查結(jié)果制成了右側(cè)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，直方圖中從左到右前三組的頻數(shù)之比為9：4：1，C小組的頻數(shù)為5．請根據(jù)所給信息回答下列問題：
（1）本次共抽取了多少名學(xué)生參加測試？
（2）補(bǔ)全直方圖中的空缺部分；在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A區(qū)域、C區(qū)域、D區(qū)域所占的百分比分別為______、______、______．
（3）請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果和對這個(gè)問題的理解，簡單地談?wù)勀阕约旱目捶ǎ?br />
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、
，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4，唯一的眾數(shù)是5，那么，所有滿足條件的
的最大值是（ ）
