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11、下圖中，圖（一）示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，生物體內(nèi)的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)；圖（二）示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖（一）中的[B]水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點，被稱為__________動物；[C]是蜻蜓的幼蟲，它的發(fā)育過程屬于__________發(fā)育。

（2）圖（二）中，能夠表示食物鏈中[D]小魚體內(nèi)有機物總量的直方圖是__________；圖示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是[ ]__________。

（3）圖（一）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是__________。

評卷人	得分

三、綜合題

（每空？分，共？分）

11、（1）甲殼（或節(jié)肢動物；或無脊椎動物）不完全變態(tài)（或變態(tài)）

（2）丁 [戊]大魚（或[E]大魚）

（3）非生物部分、分解者（非生物部分可以答出陽光、空氣、水等但不能少于三個條件；分解者可以答細(xì)菌和真菌。兩種成分缺一不可）

三、綜合題

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）下圖中，圖（一）示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，生物體內(nèi)的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)；圖(二)示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi) 所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖（一）中的〔B〕水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點，被稱為動物；〔C〕是蜻蜓的幼蟲，它的發(fā)育過程屬于發(fā)育。

(2)圖（二）中，能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內(nèi)有機物總量的直方圖的是；

圖示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是〔　〕。

(3)寫出圖（一）的食物鏈（用字母表示）　_____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）下圖中，圖（一）示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，生物體內(nèi)的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)；圖(二)示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖（一）中的〔B〕水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點，被稱為動物；[C]是蜻蜓的幼蟲，它的發(fā)育過程屬于發(fā)育。

（2）圖（二）中，能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內(nèi)有機物總量的直方圖是；圖示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是[ ] 。

（3）圖（一）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖中，圖（一）示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，生物體內(nèi)的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)；圖（二）示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題。

（2）圖（二）中，能夠表示食物鏈中[D]小魚體內(nèi)有機物總量的直方圖是__________；圖示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是[ ]__________。

（3）圖（一）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

請分析解答下列問題：
Ⅰ：圖中，圖（一）示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，生物體內(nèi)的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)；圖（二）示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖（一）中的〔B〕水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點，被稱為

動物；[C]是蜻蜓的幼蟲，它的發(fā)育過程屬于

發(fā)育．
（2）圖（二）中，能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內(nèi)有機物總量的直方圖的是

；圖示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是[

]

．
（3）圖（一）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是

．
Ⅱ：據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢，這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．圖（三）是近視眼成像示意圖，請據(jù)圖回答：
（4）眼球成像過程中，起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[

]

．
（5）物像只有落到[

]

上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配帶裝有

鏡的眼鏡加以矯正．
（6）某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能

．
（7）汽車司機看見紅燈將車停下，這屬于

反射，該反射的神經(jīng)中樞位于

．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是某池塘淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)．
請回答下列問題：
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和部分．
（2）寫出圖中所示的一條食物鏈：
（3）圖中大魚、小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的者．

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科目：初中生物 來源：2012年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某池塘淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)．
請回答下列問題：
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和______部分．
（2）寫出圖中所示的一條食物鏈：______
（3）圖中大魚、小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______者．