函數(shù)y=sin|3x|（ �。�| A．是周期函數(shù)，最小正周期為 | | B．是周期函數(shù)，最小正周期為 | | C．不是周期函數(shù)，但是奇函數(shù) | | D．不是周期函數(shù)，但是偶函數(shù) |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2009-2010學(xué)年湖南省長沙市雅禮中學(xué)高三第五次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
函數(shù)y=sin|3x|（ ）
A．是周期函數(shù)，最小正周期為
B．是周期函數(shù)，最小正周期為
C．不是周期函數(shù)，但是奇函數(shù)
D．不是周期函數(shù)，但是偶函數(shù)
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
給出下列命題
①函數(shù)
y=tan(3x-)的周期是
；
②角α終邊上一點(diǎn)P（-3a，4a），且a≠0，那么
cosα=-；
③函數(shù)
y=cos(2x-)的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心是
(-，0)；
④已知f（x）=sin（ωx+2）滿足f（x+2）+f（x）=0，則
ω=．
其中正確的個(gè)數(shù)有（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列說法：
①“?x∈R，使2
x＞3”的否定是“?x∈R，使2
x≤3”；
②函數(shù)
y=sin(2x+)的最小正周期是π；
③“在△ABC中，若sinA＞sinB，則A＞B”的逆命題是真命題；
④“m=-1”是“直線mx+（2m-1）y+1=0和直線3x+my+2=0垂直”的充要條件；
其中正確的說法是
①②③
①②③
（只填序號(hào)）．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
下列說法：
①“?x∈R，使2
x＞3”的否定是“?x∈R，使2
x≤3”；
②函數(shù)
y=sin(2x+)的最小正周期是π；
③“在△ABC中，若sinA＞sinB，則A＞B”的逆命題是真命題；
④“m=-1”是“直線mx+（2m-1）y+1=0和直線3x+my+2=0垂直”的充要條件；
其中正確的說法是______（只填序號(hào)）．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列各命題中正確命題的序號(hào)是
①②③
①②③
①將
f(x)=sin(2x+)的圖象向右平移
個(gè)單位長度，即得到函數(shù)y=sin2x的圖象；
②命題“?x∈R，x
2+1＞3x”的否定是“?x∈R，x
2+1≤3x”；
③“函數(shù) f（x）=cos
2ax-sin
2ax的最小正周期為π”是“a=1”的必要不充分條件；
④“平面向量
與
的夾角是鈍角”的充要條件是“
•＜0”．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
下列各命題中正確命題的序號(hào)是______
①將
f(x)=sin(2x+)的圖象向右平移
個(gè)單位長度，即得到函數(shù)y=sin2x的圖象；
②命題“?x∈R，x
2+1＞3x”的否定是“?x∈R，x
2+1≤3x”；
③“函數(shù) f（x）=cos
2ax-sin
2ax的最小正周期為π”是“a=1”的必要不充分條件；
④“平面向量
與
的夾角是鈍角”的充要條件是“
•＜0”．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列說法：
①已知兩條不同直線l
1和l
2及平面a，則直線l
1∥l
2的一個(gè)充分條件是l
1⊥a且l
2⊥a；
②函數(shù)y=sin（2x+
）的最小正周期是π；
③“在△ABC中，若sinA＞sinB，則A＞B”的逆命題是真命題；
④“m=-1”是“直線mx+（2m-1）y+1=0和直線3x+my+2=0垂直”的充要條件；
正確的說法有（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
函數(shù)y=sin|3x|（ �。�
| A．是周期函數(shù)，最小正周期為 |
| B．是周期函數(shù)，最小正周期為 |
| C．不是周期函數(shù)，但是奇函數(shù) |
| D．不是周期函數(shù)，但是偶函數(shù) |
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