| 小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和．當他第一次輸入-2，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是（ �。� |
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：
題型：
16、小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和．當他第一次輸入-2，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是（ �。�
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科目：初中數(shù)學
來源：
題型：
7、小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與8的差．當他第一次輸入-3，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是（ �。�
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科目：初中數(shù)學
來源：遼寧
題型：單選題
小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和．當他第一次輸入-2，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是（ ）
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科目：初中數(shù)學
來源：2009年遼寧省鐵嶺市龍首實驗學校中考數(shù)學模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與8的差．當他第一次輸入-3，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是（ ）
A．-9
B．8
C．-7
D．9
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科目：初中數(shù)學
來源：
題型：單選題
小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和．當他第一次輸入-2，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是
- A.
-8
- B.
5
- C.
-24
- D.
26
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科目：初中數(shù)學
來源：
題型：單選題
小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與8的差．當他第一次輸入-3，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是
- A.
-9
- B.
8
- C.
-7
- D.
9
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科目：初中數(shù)學
來源：遼寧省中考真題
題型：單選題
小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序，當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和，當他第一次輸入-2，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是
A.-8
B.5
C.-24
D.26
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科目：初中數(shù)學
來源：
題型：
26、小剛學學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序，當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和，當他第一次輸入2，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是
26
．
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科目：初中數(shù)學
來源：2006年全國中考數(shù)學試題匯編《有理數(shù)》（03）（解析版）
題型：選擇題
（2006•遼寧）小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和．當他第一次輸入-2，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是（ ）
A．-8
B．5
C．-24
D．26
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科目：初中數(shù)學
來源：2006年遼寧省十一市中考數(shù)學試卷（課標卷）（解析版）
題型：選擇題
（2006•遼寧）小剛學習了有理數(shù)運算法則后，編了一個計算程序．當他輸入任意一個有理數(shù)時，顯示屏上出現(xiàn)的結果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的和．當他第一次輸入-2，然后又將所得的結果再次輸入后，顯示屏上出現(xiàn)的結果應是（ ）
A．-8
B．5
C．-24
D．26
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