解方程（x+5）2-3（x+5）=0，較簡便的方法是（ �。�| A．直接開平方法 | B．因式分解法 | | C．配方法 | D．公式法 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2010-2011學(xué)年江西省吉安市吉水縣進士學(xué)校九年級（上）月考數(shù)學(xué)試卷（11月份）（解析版）
題型：選擇題
解方程（x+5）2-3（x+5）=0，較簡便的方法是（ ）
A．直接開平方法
B．因式分解法
C．配方法
D．公式法
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2010-2011學(xué)年廣東省湛江市徐聞一中九年級（上）月考數(shù)學(xué)試卷（11月份）（解析版）
題型：選擇題
解方程（x+5）2-3（x+5）=0，較簡便的方法是（ ）
A．直接開平方法
B．因式分解法
C．配方法
D．公式法
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2010-2011學(xué)年重慶市榮昌縣盤龍中學(xué)九年級（上）第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
解方程（x+5）2-3（x+5）=0，較簡便的方法是（ ）
A．直接開平方法
B．因式分解法
C．配方法
D．公式法
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
解方程（x+5）2-3（x+5）=0，較簡便的方法是
- A.
直接開平方法
- B.
因式分解法
- C.
配方法
- D.
公式法
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
解方程
，較簡便的方法是（ ）
A、直接開平方法 B、因式分解法 C、配方法 D、公式法
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
方程組中，用①
；②
；③
；④
，“加減法”解較為簡便的是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
| A、用加減法 |
| B、用代入法 |
| C、先用①-②，再用代入法 |
| D、先用①+②，再用代入法 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
方程組中，用①
；②
；③
；④
，“加減法”解較為簡便的是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
換元法是把一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子的一部分看成是一個整體，用另一個字母代替這一部分（即換元）．換元法的好處是能使式子得到簡化，各項的關(guān)系容易看清，便于解決問題．此方法充分體現(xiàn)了整體的數(shù)學(xué)思想．例如：用換元法解分式方程
-=2時，如果設(shè)
=y，并將原方程化為關(guān)于y的整式方程，那么這個整式方程是y
2-2y-1=0，然后在解出y
1和y
2，再將y
1和y
2替換成
=y1和
=y2，即可解出x
1和x
2．請用換元法解方程：
x2-=2x-1．
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時，如果設(shè)
，并將原方程化為關(guān)于y的整式方程，那么這個整式方程是y2-2y-1=0，然后在解出y1和y2，再將y1和y2替換成
和
，即可解出x1和x2．請用換元法解方程：
．