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某商店出售一種商品,有以下幾種方案:①先提價(jià)10%再降價(jià)10%   ②先降價(jià)10%再提價(jià)10%   ③先提價(jià)20%再降價(jià)20%   ④先提價(jià)15%再降價(jià)15%.調(diào)價(jià)后價(jià)格最低的方案是( 。
A.①B.②C.③D.④
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商店出售一種商品,有以下幾種方案:①先提價(jià)10%再降價(jià)10%   ②先降價(jià)10%再提價(jià)10%   ③先提價(jià)20%再降價(jià)20%   ④先提價(jià)15%再降價(jià)15%.調(diào)價(jià)后價(jià)格最低的方案是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某商店出售一種商品,有以下幾種方案:①先提價(jià)10%再降價(jià)10%   ②先降價(jià)10%再提價(jià)10%   ③先提價(jià)20%再降價(jià)20%   ④先提價(jià)15%再降價(jià)15%.調(diào)價(jià)后價(jià)格最低的方案是( 。
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某商店出售一種商品,有以下幾種方案,在這四種銷(xiāo)售方案中,價(jià)格最低的是方案


  1. A.
    先提價(jià)10%,再降價(jià)10%
  2. B.
    先降價(jià)10%,再提價(jià)10%
  3. C.
    先提價(jià)20%,再降價(jià)20%
  4. D.
    先提價(jià)30%,再降價(jià)30%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某商店出售一種商品,有以下幾種方案:①先提價(jià)10%再降價(jià)10%  ②先降價(jià)10%再提價(jià)10%  ③先提價(jià)20%再降價(jià)20%  ④先提價(jià)15%再降價(jià)15%.調(diào)價(jià)后價(jià)格最低的方案是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

某商店出售一種商品,有以下幾種方案:①先提價(jià)10%,再降價(jià)10%;②先降價(jià)10%,再提價(jià)10%;③先提價(jià)20%,再降價(jià)20%;④先提價(jià)15%,再降價(jià)15%。調(diào)價(jià)后價(jià)格最低的方案是
[     ]
A.④
B.③
C.②
D.①

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

某商店出售一種商品,有以下幾種方案,在這四種銷(xiāo)售方案中,價(jià)格最低的是方案

[  ]

A.先提價(jià)10%,再降價(jià)10%

B.先降價(jià)10%,再提價(jià)10%

C.先提價(jià)20%,再降價(jià)20%

D.先提價(jià)30%,再降價(jià)30%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某商店在1-10月份的時(shí)間銷(xiāo)售A、B兩種電子產(chǎn)品,已知產(chǎn)品A每個(gè)月的售價(jià)y(元)與月份x(1≤x≤10,且x為整數(shù))之間的關(guān)系可用如下表格表示:
時(shí)間x(月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
售價(jià)y(元) 720 360 240 180 144 120 120 120 120 120
已知產(chǎn)品A的進(jìn)價(jià)為140元/件,A產(chǎn)品的銷(xiāo)量z(件)與月份x的關(guān)系式為z=20x;已知B產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為450元/件,產(chǎn)品B的售價(jià)m(元)與月份x(1≤x≤10,且x為整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系式為m=-20x+750,產(chǎn)品B的銷(xiāo)量p(件)與月份x的關(guān)系可用如下的圖象反映.
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已知該商店每個(gè)月需固定支出500元的物管雜費(fèi)以及5個(gè)員工的工資,已知員工每人每月的工資為1500元.請(qǐng)結(jié)合上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)觀察表格與圖象,用我們所學(xué)習(xí)的一次函數(shù),反比例函數(shù),或者二次函數(shù)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式,p與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試表示出商店每月銷(xiāo)售A、B兩種產(chǎn)品的總利潤(rùn)W(將每月必要的開(kāi)支除去)與月份x的函數(shù)關(guān)系式,并求出該商店在哪個(gè)月時(shí)獲得最大利潤(rùn);
(3)為了鼓勵(lì)員工的積極性,在最后4個(gè)月的銷(xiāo)售期間商店老板決定獎(jiǎng)勵(lì)員工,除了正常的工資外,每賣(mài)一件A產(chǎn)品,每個(gè)員工都提成0.75元,每賣(mài)一件B產(chǎn)品每個(gè)員工都提成10元,這樣A產(chǎn)品的銷(xiāo)量將每月減少12x件,而B(niǎo)產(chǎn)品的銷(xiāo)量將每月增加15x件;請(qǐng)問(wèn)在第幾月時(shí)總利潤(rùn)(除去當(dāng)月所有支出部分)可達(dá)到16750元?
(參考數(shù)據(jù):
505
=22.47,
21
=4.583

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


.某商店在1­—10月份的時(shí)間銷(xiāo)售A、B兩種電子產(chǎn)品,已知產(chǎn)品A每個(gè)月的售價(jià)(元)
與月份(為整數(shù))之間的關(guān)系可用如下表格表示:
時(shí)間(月)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
售價(jià)(元)
720
360
240
180
144
120
120
120
120
120
已知產(chǎn)品A的進(jìn)價(jià)為140元/件,A產(chǎn)品的銷(xiāo)量(件)與月份的關(guān)系式為已知B產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為450元/件,產(chǎn)品B的售價(jià)(元)與月份(為整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系式為,產(chǎn)品B的銷(xiāo)量(件)與月份的關(guān)系可用如下的圖像反映.
已知該商店每個(gè)月需固定支出500元的物管雜費(fèi)以及5個(gè)員工的工資,已知員工每人每月的工資為1500元.請(qǐng)結(jié)合上述信息解答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)觀察表格與圖像,用我們所學(xué)習(xí)的一次函數(shù),反比例函數(shù),或者二次函數(shù)寫(xiě)出
函數(shù)關(guān)系式,的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試表示出商店每月銷(xiāo)售A、B兩種產(chǎn)品的總利潤(rùn)(將每月必要的開(kāi)支除去)與月份
函數(shù)關(guān)系式,并求出該商店在哪個(gè)月時(shí)獲得最大利潤(rùn);
(3)為了鼓勵(lì)員工的積極性,在最后4個(gè)月的銷(xiāo)售期間商店老板決定獎(jiǎng)勵(lì)員工,除了正常的
工資外,每賣(mài)一件A產(chǎn)品,每個(gè)員工都提成0.75元,每賣(mài)一件B產(chǎn)品每個(gè)員工都提成10
元,這樣A產(chǎn)品的銷(xiāo)量將每月減少件,而B(niǎo)產(chǎn)品的銷(xiāo)量將每月增加件;請(qǐng)問(wèn)在第幾月時(shí)總利潤(rùn)(除去當(dāng)月所有支出部分)可達(dá)到16750元?
(參考數(shù)據(jù):)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆安徽省安慶市中考模擬一模數(shù)學(xué)卷 題型:解答題


.某商店在1­—10月份的時(shí)間銷(xiāo)售A、B兩種電子產(chǎn)品,已知產(chǎn)品A每個(gè)月的售價(jià)(元)
與月份(為整數(shù))之間的關(guān)系可用如下表格表示:

時(shí)間(月)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
售價(jià)(元)
720
360
240
180
144
120
120
120
120
120
已知產(chǎn)品A的進(jìn)價(jià)為140元/件,A產(chǎn)品的銷(xiāo)量(件)與月份的關(guān)系式為已知B產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為450元/件,產(chǎn)品B的售價(jià)(元)與月份(為整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系式為,產(chǎn)品B的銷(xiāo)量(件)與月份的關(guān)系可用如下的圖像反映.
已知該商店每個(gè)月需固定支出500元的物管雜費(fèi)以及5個(gè)員工的工資,已知員工每人每月的工資為1500元.請(qǐng)結(jié)合上述信息解答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)觀察表格與圖像,用我們所學(xué)習(xí)的一次函數(shù),反比例函數(shù),或者二次函數(shù)寫(xiě)出
函數(shù)關(guān)系式,的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試表示出商店每月銷(xiāo)售A、B兩種產(chǎn)品的總利潤(rùn)(將每月必要的開(kāi)支除去)與月份
函數(shù)關(guān)系式,并求出該商店在哪個(gè)月時(shí)獲得最大利潤(rùn);
(3)為了鼓勵(lì)員工的積極性,在最后4個(gè)月的銷(xiāo)售期間商店老板決定獎(jiǎng)勵(lì)員工,除了正常的
工資外,每賣(mài)一件A產(chǎn)品,每個(gè)員工都提成0.75元,每賣(mài)一件B產(chǎn)品每個(gè)員工都提成10
元,這樣A產(chǎn)品的銷(xiāo)量將每月減少件,而B(niǎo)產(chǎn)品的銷(xiāo)量將每月增加件;請(qǐng)問(wèn)在第幾月時(shí)總利潤(rùn)(除去當(dāng)月所有支出部分)可達(dá)到16750元?
(參考數(shù)據(jù):)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明在某商店購(gòu)買(mǎi)商品A、B共三次,只有一次購(gòu)買(mǎi)時(shí),商品同時(shí)打折,其余兩次均按標(biāo)價(jià)購(gòu)買(mǎi),三次購(gòu)買(mǎi)商品A、B的數(shù)量和費(fèi)用如下表:
 
購(gòu)買(mǎi)商品A的
數(shù)量(個(gè))
購(gòu)買(mǎi)商品B的
數(shù)量(個(gè))
購(gòu)買(mǎi)
總費(fèi)用(元)
第一次購(gòu)物
6
5
1140
第二次購(gòu)物
3
7
1110
第三次購(gòu)物
9
8
1062
 
(1)小明以折扣價(jià)購(gòu)買(mǎi)商品是第            次購(gòu)物.
(2)求商品A、B的標(biāo)價(jià).
(3)若品A、B的折扣相同,問(wèn)商店是打幾折出售這兩種商品的?

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