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已知a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,則△ABC是( 。
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰三角形或直角三角形
D.等腰直角三角形
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、已知:a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②
∴c2=a2+b2.③
∴△ABC是直角三角形.
問:
(1)在上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:
;
(2)錯誤的原因為
除式可能為0

(3)本題正確的解題過程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、已知a,b,c為△ABC三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,則它的形狀為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

23、已知a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a4+b2c2=b4+a2c2,試判斷△ABC的形狀.閱讀下面解題過程:
解:由a4+b2c2=b4+a2c2得:
a4-b4=a2c2-b2c2
(a2+b2)(a2-b2)=c2(a2-b2)         ②
即a2+b2=c2
∴△ABC為Rt△.                ④
試問:以上解題過程是否正確:
不正確

若不正確,請指出錯在哪一步?(填代號)

錯誤原因是
漏掉了a=b時的情況

本題的結(jié)論應(yīng)為
△ABC為等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②
∴c2=a2+b2.③
∴△ABC是直角三角形.
問:
(1)在上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:______;
(2)錯誤的原因為______;
(3)本題正確的解題過程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a4+b2c2=b4+a2c2,試判斷△ABC的形狀.閱讀下面解題過程:
解:由a4+b2c2=b4+a2c2得:
a4-b4=a2c2-b2c2
(a2+b2)(a2-b2)=c2(a2-b2)     ②
即a2+b2=c2
∴△ABC為Rt△.        ④
試問:以上解題過程是否正確:________
若不正確,請指出錯在哪一步?(填代號)________
錯誤原因是________
本題的結(jié)論應(yīng)為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②
∴c2=a2+b2.③
∴△ABC是直角三角形.
問:
(1)在上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:______;
(2)錯誤的原因為______;
(3)本題正確的解題過程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題:勾股定理(解析版) 題型:解答題

已知:a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②
∴c2=a2+b2.③
∴△ABC是直角三角形.
問:
(1)在上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:______;
(2)錯誤的原因為______;
(3)本題正確的解題過程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省三明市大田二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知:a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②
∴c2=a2+b2.③
∴△ABC是直角三角形.
問:
(1)在上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:______;
(2)錯誤的原因為______;
(3)本題正確的解題過程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.2.2.因式分解(解析版) 題型:解答題

已知a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a4+b2c2=b4+a2c2,試判斷△ABC的形狀.閱讀下面解題過程:
解:由a4+b2c2=b4+a2c2得:
a4-b4=a2c2-b2c2
(a2+b2)(a2-b2)=c2(a2-b2)         ②
即a2+b2=c2
∴△ABC為Rt△.                ④
試問:以上解題過程是否正確:______
若不正確,請指出錯在哪一步?(填代號)______
錯誤原因是______
本題的結(jié)論應(yīng)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

25、閱讀下列解題過程:
已知a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:因為a2c2-b2c2=a4-b4,①
所以c2(a2-b2)=(a2-b2)(a2+b2)②.
所以c2=a2+b2.③
所以△ABC是直角三角形.
回答下列問題:
(。┥鲜鼋忸}過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步代碼為
;
(ⅱ)錯誤的原因為
忽略了a2-b2=0的可能
;
(ⅲ)請你將正確的解答過程寫下來.

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同步練習(xí)冊答案