A、B、C為平面上的三點(diǎn),AB=2,BC=3,AC=5,則( 。| A.可以畫一個(gè)圓,使A、B、C都在圓周上 | | B.可以畫一個(gè)圓,使A、B在圓周上,C在圓內(nèi) | | C.可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓外 | | D.可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓內(nèi) |
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
8、A、B、C為平面上的三點(diǎn),AB=2,BC=3,AC=5,則( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
A、B、C為平面上的三點(diǎn),AB=2,BC=3,AC=5,則( 。
| A.可以畫一個(gè)圓,使A、B、C都在圓周上 |
| B.可以畫一個(gè)圓,使A、B在圓周上,C在圓內(nèi) |
| C.可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓外 |
| D.可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓內(nèi) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
A、B、C為平面上的三點(diǎn),AB=2,BC=3,AC=5,則
- A.
可以畫一個(gè)圓,使A、B、C都在圓周上
- B.
可以畫一個(gè)圓,使A、B在圓周上,C在圓內(nèi)
- C.
可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓外
- D.
可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓內(nèi)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:專項(xiàng)題
題型:單選題
A、B、C為平面上的三點(diǎn),AB=2,BC=3,AC=5,則
A.可以畫一個(gè)圓,使A、B、C都在圓周上
B.可以畫一個(gè)圓,使A、B在圓周上,C在圓內(nèi)
C.可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓外
D.可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓內(nèi)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A、B、C為平面上的三點(diǎn),AB=2,BC=3,AC=5,則[ ]
A.可以畫一個(gè)圓,使A、B、C都在圓周上
B.可以畫一個(gè)圓,使A、B在圓周上,C在圓內(nèi)
C.可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓外
D.可以畫一個(gè)圓,使A、C在圓周上,B在圓內(nèi)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

8、初三的靈靈從小就喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,請看他的研究:
(1)以AB為直徑畫半圓O;
(2)在半圓O上任取一點(diǎn)C;
(3)畫∠ACB的角平分線與AB相交于點(diǎn)D;
(4)畫CD的中垂線L與AC、BC分別相交于E、F;
(5)連接DE、DF.
如圖,他發(fā)現(xiàn):①∠ADE與∠BDF互余;②四邊形CEDF為正方形;③四邊形CEDF的面積為AE×BF.你認(rèn)為其中正確的有( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

初三的靈靈從小就喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,請看他的研究:
(1)以AB為直徑畫半圓O;
(2)在半圓O上任取一點(diǎn)C;
(3)畫∠ACB的角平分線與AB相交于點(diǎn)D;
(4)畫CD的中垂線l與AC、BC分別相交于E、F;
(5)連接DE、DF.如圖,他發(fā)現(xiàn):①∠ADE與∠BDF互余;②四邊形CEDF為正方形;③四邊形CEDF的面積為AE•BF.你認(rèn)為其中正確的有
①②③
①②③
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,平面上有A、B、C三點(diǎn),
(1)作出下列圖形:①線段AB;②射線BC;③直線AC.
(2)所畫圖形中互為補(bǔ)角的角有幾對(duì)?標(biāo)上數(shù)字并寫出這幾對(duì)角.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
初三的靈靈從小就喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,請看他的研究:
(1)以AB為直徑畫半圓O;
(2)在半圓O上任取一點(diǎn)C;
(3)畫∠ACB的角平分線與AB相交于點(diǎn)D;
(4)畫CD的中垂線l與AC、BC分別相交于E、F;
(5)連接DE、DF.如圖,他發(fā)現(xiàn):①∠ADE與∠BDF互余;②四邊形CEDF為正方形;③四邊形CEDF的面積為AE•BF.
你認(rèn)為其中正確的有________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
如圖,平面上有A、B、C三點(diǎn),
(1)作出下列圖形:①線段AB;②射線BC;③直線AC.
(2)所畫圖形中互為補(bǔ)角的角有幾對(duì)?標(biāo)上數(shù)字并寫出這幾對(duì)角.
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