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在直角△ABC中,∠C=30°,斜邊AC的長為5cm,則AB的長為( 。
A.4cmB.3cmC.2.5cmD.2cm
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角△ABC中,∠C=30°,斜邊AC的長為5cm,則AB的長為( 。
A、4cmB、3cmC、2.5cmD、2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在直角△ABC中,∠C=30°,斜邊AC的長為5cm,則AB的長為( 。
A.4cmB.3cmC.2.5cmD.2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在直角△ABC中,∠C=30°,斜邊AC的長為5cm,則AB的長為


  1. A.
    4cm
  2. B.
    3cm
  3. C.
    2.5cm
  4. D.
    2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江西省期末題 題型:單選題

在Rt△ABC中∠C=30°若斜邊AC=5cm,則直角邊AB的長為
[     ]
A.4cm
B.3cm
C.2cm
D.2.5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠B=30°,斜邊AB=5cm,則直角邊AC的長為
2.5
2.5
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013年福建仙游承璜第二學(xué)校八年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠B=30°,若斜邊AB=5cm,則直角邊AC的長為(   )

A.4cmB.3cmC.2cmD.2.5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013年福建仙游承璜第二學(xué)八年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在Rt△ABC中,∠B=30°,若斜邊AB=5cm,則直角邊AC的長為(   )

A.4cm             B.3cm              C.2cm              D.2.5cm

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠B=30°,若斜邊AB=5cm,則直角邊AC的長為(   )
A.4cmB.3cmC.2cmD.2.5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,等邊△ABC中,AD是BC邊上的中線,根據(jù)等腰三角形的“三線合一”特性,AD平分∠BAC,且AD⊥BC,則有∠BAD=30°,BD=CD=
1
2
AB
.于是可得出結(jié)論“直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半”.

請根據(jù)從上面材料中所得到的信息解答下列問題:
(1)△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,AB=a,則BC=
a
2
a
2
;
(2)如圖2所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,垂足為E,當(dāng)BD=5cm,∠B=30°時,△ACD的周長=
15cm
15cm

(3)如圖3所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB,垂足為E,那么BE:EA=
3:1
3:1

(4)如圖4所示,在等邊△ABC中,D、E分別是BC、AC上的點(diǎn),且∠CAD=∠ABE,AD、BE交于點(diǎn)P,作BQ⊥AD于Q,猜想PB與PQ的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1所示,等邊△ABC中,AD是BC邊上的中線,根據(jù)等腰三角形的“三線合一”特性,AD平分∠BAC,且AD⊥BC,則有∠BAD=30°,BD=CD=
1
2
AB
.于是可得出結(jié)論“直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半”.

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請根據(jù)從上面材料中所得到的信息解答下列問題:
(1)△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,AB=a,則BC=______;
(2)如圖2所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,垂足為E,當(dāng)BD=5cm,∠B=30°時,△ACD的周長=______.
(3)如圖3所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB,垂足為E,那么BE:EA=______.
(4)如圖4所示,在等邊△ABC中,D、E分別是BC、AC上的點(diǎn),且∠CAD=∠ABE,AD、BE交于點(diǎn)P,作BQ⊥AD于Q,猜想PB與PQ的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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