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28、以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。

1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

處理方法

10粒種子，

擰緊瓶蓋

10粒種子，

較多的水，

擰緊瓶蓋

10粒種子，

適量的水，

擰緊瓶蓋

室溫

低溫

（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u> 。

3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u> 。

4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u> 。

（2）根據(jù)（1）的結(jié)論，請(qǐng)?jiān)诒碇?號(hào)瓶的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（3）根據(jù)（1）的結(jié)論，你認(rèn)為設(shè)置2號(hào)瓶的作用是。

28、（1）缺水缺少空氣沒(méi)有適宜溫度

（2）10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋

（3）對(duì)照

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成

（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

適量的水分

．
3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

充足的空氣

．
4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

適宜的溫度

．
（2）根據(jù)（1）的結(jié)論，請(qǐng)?jiān)诒碇?號(hào)瓶的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容．
（3）根據(jù)（1）的結(jié)論，你認(rèn)為設(shè)置2號(hào)瓶的作用是

對(duì)照

．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成．

1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶

處理方法 10粒種子，擰緊瓶蓋 10粒種子，擰緊瓶蓋倒較多的水掩住種子 10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水 10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水

室溫

低溫

室溫回答下列問(wèn)題：
1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

缺水

2號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

缺氧

3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

溫度低

只有

號(hào)瓶的種子可以萌發(fā)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成．

1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶

處理方法 10粒種子，擰緊瓶蓋 10粒種子，擰緊瓶蓋倒較多的水掩住種子 10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水 10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水

室溫

低溫

室溫回答下列問(wèn)題：
（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

缺水

．
（2）2號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

缺空氣（或缺氧氣）

．
（3）3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

溫度低（或溫度不適宜）

；只有

4號(hào)

號(hào)瓶的種子可以萌發(fā)．
（4）結(jié)論：種子萌發(fā)所需要的外部環(huán)境條件是

適宜的溫度

、

一定的水分

、

充足的空氣

．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成．

1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶

處理方法 10粒種子，擰緊瓶蓋 10粒種子，擰緊瓶蓋倒較多的水掩住種子 10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水 10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水

室溫

低溫

室溫回答下列問(wèn)題：
（1）設(shè)置4號(hào)瓶的意義是

對(duì)照作用

．
（2）1，2，3號(hào)瓶探究的外界條件是

水分、空氣和溫度

．
（3）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

缺水

．
（4）2號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

缺氧

．
（5）3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

溫度低

．
（6）只有

號(hào)瓶的種子可以萌發(fā)．
（7）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

種子萌發(fā)需要適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣

．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成．
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1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

處理方法

10粒種子，擰緊瓶蓋．

10粒種子，較多的水，擰緊瓶蓋．

10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋．

室溫

低溫（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?!--BA-->

（2）2號(hào)瓶的設(shè)置是很有用的．請(qǐng)你設(shè)計(jì)2號(hào)瓶中的處理方法填入上表空白處．
2號(hào)瓶的作用是

．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。（5分）

	1號(hào)瓶	2號(hào)瓶	3號(hào)瓶	4號(hào)瓶
處理方法	10粒種子，擰緊瓶蓋		10粒種子，較多的水，擰緊瓶蓋	10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋
處理方法	室溫	室溫	室溫	低溫

（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>                    。
3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>                        。
4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>                 。
（2）根據(jù)（1）的結(jié)論，請(qǐng)?jiān)诒碇?號(hào)瓶的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
（3）根據(jù)（1）的結(jié)論，你認(rèn)為設(shè)置2號(hào)瓶的作用是              。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。（5分）

1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

處理方法

10粒種子，

擰緊瓶蓋

10粒種子，

較多的水，

擰緊瓶蓋

10粒種子，

適量的水，

擰緊瓶蓋

室溫

低溫

（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u> 。

3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u> 。

4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u> 。

（2）根據(jù)（1）的結(jié)論，請(qǐng)?jiān)诒碇?號(hào)瓶的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（3）根據(jù)（1）的結(jié)論，你認(rèn)為設(shè)置2號(hào)瓶的作用是。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。（5分）

	1號(hào)瓶	2號(hào)瓶	3號(hào)瓶	4號(hào)瓶
處理方法	10粒種子，擰緊瓶蓋		10粒種子，較多的水，擰緊瓶蓋	10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋
處理方法	室溫	室溫	室溫	低溫

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省鄲城縣雙樓二中七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：探究題

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。

	1號(hào)瓶	2號(hào)瓶	3號(hào)瓶	4號(hào)瓶
處理方法	10粒種子，擰緊瓶蓋	10粒種子，擰緊瓶蓋倒較多的水掩住種子	10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水	10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水
處理方法	室溫	室溫	低溫	室溫

回答下列問(wèn)題：
（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>　　　　　　　　
（2）2號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>　　　　　　　　
（3）3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>　　　　　　
只有        號(hào)瓶的種子可以萌發(fā)。
（4）結(jié)論：種子萌發(fā)所需要的外部環(huán)境條件是        、           、            。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：探究題

以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。（11分）

	1號(hào)瓶	2號(hào)瓶	3號(hào)瓶	4號(hào)瓶
處理方法	10粒種子，擰緊瓶蓋	10粒種子，擰緊瓶蓋倒較多的水掩住種子	10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水	10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水
處理方法	室溫	室溫	低溫	室溫

回答下列問(wèn)題：
（1）設(shè)置2號(hào)瓶的意義是_________________；（1分）
（2）1，3，4號(hào)瓶探究的外界條件是                      （3分）
（3）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>                       （1分）
（4）2號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>                （1分）
（5）3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?u>                 （1分）
（6）只有        號(hào)瓶的種子可以萌發(fā)。      （1分）
（7）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                               。（3分）

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