| 設(shè)方程x2+x-2=0的兩個(gè)根為α,β,那么(α-1)(β-1)的值等于( 。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
4、設(shè)方程x2+x-2=0的兩個(gè)根為α,β,那么(α-1)(β-1)的值等于( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
設(shè)方程x2+x-2=0的兩個(gè)根為α,β,那么(α-1)(β-1)的值等于
- A.
-4
- B.
-2
- C.
0
- D.
2
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:錦州
題型:單選題
設(shè)方程x
2+x-2=0的兩個(gè)根為α,β,那么(α-1)(β-1)的值等于( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2013年上海市嘉定區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:選擇題
設(shè)方程x2+x-2=0的兩個(gè)根為α,β,那么(α-1)(β-1)的值等于( )
A.-4
B.-2
C.0
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)x1、x2是方程2x2-6x+3=0的兩個(gè)根,那么x12+x22的值為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年天津市南開中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
設(shè)x1、x2是方程2x2-6x+3=0的兩個(gè)根,那么x12+x22的值為( )
A.3
B.-3
C.6
D.-6
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》(02)(解析版)
題型:選擇題
(2004•錦州)設(shè)方程x2+x-2=0的兩個(gè)根為α,β,那么(α-1)(β-1)的值等于( )
A.-4
B.-2
C.0
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2004年遼寧省錦州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
(2004•錦州)設(shè)方程x2+x-2=0的兩個(gè)根為α,β,那么(α-1)(β-1)的值等于( )
A.-4
B.-2
C.0
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知關(guān)于x的方程k
x2+(k+2)x+=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)設(shè)方程的兩實(shí)根為x
1和x
2(x
1≠x
2),那么是否存在實(shí)數(shù)k,使
+=2成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知關(guān)于x的方程k
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)設(shè)方程的兩實(shí)根為x1和x2(x1≠x2),那么是否存在實(shí)數(shù)k,使
成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.
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