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a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:
①a一定不是負數(shù);②b可能是負數(shù),則下列判斷正確的是(  )
A.只有①正確B.只有②正確C.①②都正確D.①②都不正確
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1、a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:
①a一定不是負數(shù);②b可能是負數(shù),則下列判斷正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:
①a一定不是負數(shù);②b可能是負數(shù),則下列判斷正確的是( 。
A.只有①正確B.只有②正確C.①②都正確D.①②都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年浙江省溫州市平陽縣昆陽學區(qū)初三數(shù)學競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:
①a一定不是負數(shù);②b可能是負數(shù),則下列判斷正確的是( )
A.只有①正確
B.只有②正確
C.①②都正確
D.①②都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年浙江省湖州市德清縣初三數(shù)學通訊賽試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:
①a一定不是負數(shù);②b可能是負數(shù),則下列判斷正確的是( )
A.只有①正確
B.只有②正確
C.①②都正確
D.①②都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:
①a一定不是負數(shù);②b可能是負數(shù),則下列判斷正確的是


  1. A.
    只有①正確
  2. B.
    只有②正確
  3. C.
    ①②都正確
  4. D.
    ①②都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

7、a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:(1)a一定不是負數(shù);(2)b可能是負數(shù),其中(  )

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:(1)a一定不是負數(shù);(2)b可能是負數(shù),其中( 。
A.只有(1)正確B.只有(2)正確
C.(1),(2)都正確D.(1),(2)都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:(1)a一定不是負數(shù);(2)b可能是負數(shù),其中


  1. A.
    只有(1)正確
  2. B.
    只有(2)正確
  3. C.
    (1),(2)都正確
  4. D.
    (1),(2)都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:單選題

a、b是有理數(shù),如果|a-b|=a+b,那么對于結論:
(1)a一定不是負數(shù);(2)b可能是負數(shù),其中

[     ]

A.只有(1)正確
B.只有(2)正確
C.(1),(2)都正確
D.(1),(2)都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

請根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論回答下列兩個小題。
Ⅰ、蝸牛殼上有條紋與無條紋的性狀是由一對等位基因A和a控制的。研究人員調查了某地區(qū)的1000只蝸牛,對存活的個體數(shù)和被鳥捕食后剩下的蝸?諝(shù)進行統(tǒng)計,得到數(shù)據(jù)如下表, 請回答下列問題:
 
有條紋(顯性)
無條紋(隱性)
合計
存活個體數(shù)
178
211
389
空殼數(shù)
332
279
611
合計
510
490
1000
⑴在這1000只蝸牛中,aa的基因型頻率為      。如果Aa的基因型頻率為42%,則a基因的基因頻率為          。
⑵由表中數(shù)據(jù)可推斷,殼上     (有條紋、無條紋)的蝸牛更易被鳥捕食。經(jīng)多個世代后,該種群中a基因的基因頻率將會      (增大、減。,這種基因頻率的改變是通過                 實現(xiàn)的。
Ⅱ、果蠅的自然群體中,第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號染色體突變類型(A、B、C),在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較(以標準型為100)。請分析并回答下面的問題。

(1)分析表中數(shù)據(jù)并結合所學知識,可看出生物突變的特點是       ,因其具有上述特點,所以它不能決定生物進化的方向,那么生物進化的方向由                 決定,提供進化原材料的是                  
(2)如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過較長時間后,形成了一個新品種,將類似于       。如果這一新品種與原類型形成       ,就是一個新物種了。

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