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拋物線y=2x2是由拋物線y=2（x+1）2+2經(jīng)過(guò)平移得到的，則正確的平移是（　�。�
A．先向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位
B．先向左平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
C．先向右平移2個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位
D．先向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

拋物線y=2x2是由拋物線y=2（x+1）2+2經(jīng)過(guò)平移得到的，則正確的平移是


  1. A.
    先向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位
  2. B.
    先向左平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
  3. C.
    先向右平移2個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位
  4. D.
    先向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、平移拋物線y=2x2，所得到的函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)（-1，5）（2，-1）兩點(diǎn)，求這個(gè)圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并說(shuō)明這個(gè)圖象是由拋物線y=2x2如何平移得到的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

平移拋物線y=2x2，所得到的函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)（-1，5）（2，-1）兩點(diǎn)，求這個(gè)圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并說(shuō)明這個(gè)圖象是由拋物線y=2x2如何平移得到的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

平移拋物線y=2x2，所得到的函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)（-1，5）（2，-1）兩點(diǎn)，求這個(gè)圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并說(shuō)明這個(gè)圖象是由拋物線y=2x2如何平移得到的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年安徽省合肥市四十二中九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

平移拋物線y=2x2，所得到的函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)（-1，5）（2，-1）兩點(diǎn)，求這個(gè)圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并說(shuō)明這個(gè)圖象是由拋物線y=2x2如何平移得到的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=-2x2+4x（如圖所示）與x的另一交點(diǎn)為A現(xiàn)將它向精英家教網(wǎng)右平移m（m＞0）位，所得拋物線與x軸交于C、D點(diǎn)，與原拋物線交于點(diǎn)P
（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)（可用含m式子表示）；
（2）設(shè)△PCD的面積為s，求s關(guān)于m關(guān)系式；
（3）過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交原拋物線于點(diǎn)E，交平移后的拋物線于點(diǎn)F．請(qǐng)問(wèn)是否存在m，使以點(diǎn)E、O、A、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=-2x2+4x（如圖所示）與x的另一交點(diǎn)為A現(xiàn)將它向右平移m（m＞0）位，所得拋物線與x軸交于C、D點(diǎn)，與原拋物線交于點(diǎn)P
（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)（可用含m式子表示）；
（2）設(shè)△PCD的面積為s，求s關(guān)于m關(guān)系式；
（3）過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交原拋物線于點(diǎn)E，交平移后的拋物線于點(diǎn)F．請(qǐng)問(wèn)是否存在m，使以點(diǎn)E、O、A、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=-2x2+4x（如圖所示）與x的另一交點(diǎn)為A現(xiàn)將它向右平移m（m＞0）位，所得拋物線與x軸交于C、D點(diǎn)，與原拋物線交于點(diǎn)P
（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)（可用含m式子表示）；
（2）設(shè)△PCD的面積為s，求s關(guān)于m關(guān)系式；
（3）過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交原拋物線于點(diǎn)E，交平移后的拋物線于點(diǎn)F．請(qǐng)問(wèn)是否存在m，使以點(diǎn)E、O、A、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷（20）（解析版） 題型：解答題

已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=-2x2+4x（如圖所示）與x的另一交點(diǎn)為A現(xiàn)將它向右平移m（m＞0）位，所得拋物線與x軸交于C、D點(diǎn)，與原拋物線交于點(diǎn)P
（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)（可用含m式子表示）；
（2）設(shè)△PCD的面積為s，求s關(guān)于m關(guān)系式；
（3）過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交原拋物線于點(diǎn)E，交平移后的拋物線于點(diǎn)F．請(qǐng)問(wèn)是否存在m，使以點(diǎn)E、O、A、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年江蘇省鹽城市北龍港初中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=-2x2+4x（如圖所示）與x的另一交點(diǎn)為A現(xiàn)將它向右平移m（m＞0）位，所得拋物線與x軸交于C、D點(diǎn)，與原拋物線交于點(diǎn)P
（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)（可用含m式子表示）；
（2）設(shè)△PCD的面積為s，求s關(guān)于m關(guān)系式；
（3）過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交原拋物線于點(diǎn)E，交平移后的拋物線于點(diǎn)F．請(qǐng)問(wèn)是否存在m，使以點(diǎn)E、O、A、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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