在2，-4，3，-1，-6這五個(gè)數(shù)中，任意兩個(gè)進(jìn)行相乘所得積最大的是

1. A.
   12
2. B.
   18
3. C.
   24
4. D.
   30

（1）請(qǐng)你任意寫(xiě)出五個(gè)正的真分?jǐn)?shù)：______、______、______、______、______．請(qǐng)給每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同加上一個(gè)正數(shù)得到五個(gè)新分?jǐn)?shù)：______、______、______、______、______．
（2）比較原來(lái)每個(gè)分?jǐn)?shù)與對(duì)應(yīng)新分?jǐn)?shù)的大小，可以得出下面的結(jié)論：一個(gè)真分?jǐn)?shù)是（a、b均為正數(shù)，a＜b）給其分子、分母同加上一個(gè)正數(shù)m，得，則兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：______．
（3）請(qǐng)你用文字?jǐn)⑹觯?）中結(jié)論的含義：______．
（4）你能用圖形的面積說(shuō)明這個(gè)結(jié)論嗎？
（5）解決問(wèn)題：如圖所示，有一個(gè)長(zhǎng)寬不等的長(zhǎng)方形綠地，現(xiàn)給綠地四周鋪一條寬相等的小路，原來(lái)的綠地與現(xiàn)在鋪過(guò)小路后的綠地的長(zhǎng)與寬的比值是否相等？為什么？
（6）這個(gè)結(jié)論可以解釋生活中的許多現(xiàn)象，解決許多生活與數(shù)學(xué)中的問(wèn)題．請(qǐng)你再提出一個(gè)類(lèi)似的數(shù)學(xué)問(wèn)題，或舉出一個(gè)生活中與此結(jié)論相關(guān)的例子．

(1)1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)中，將其中的任意兩個(gè)數(shù)相加和是偶數(shù)的概率是____．

(2)用橫軸表示時(shí)間，縱軸表示速度，表示一輛汽車(chē)在公路上勻速行駛的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖是____．(填“直線(xiàn)”或“折線(xiàn)”)