相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年湖南省湘潭市韶山市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
一元二次方程x2-4x-5=0的根為( )
A.1,5
B.1,-5
C.-1,5
D.-1,-5
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知一元二次方程x
2-4x-5=0的兩個實數(shù)根為x
1、x
2,且x
1<x
2.若x
1、x
2分別是拋物線

y=-x
2+bx+c與x軸的兩個交點A、B的橫坐標(biāo)(如下圖所示).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與y軸的交點為C,拋物線的頂點為D,請直接寫出點C、D的坐標(biāo)并求出四邊形ABDC的面積;
(3)是否存在直線y=kx(k>0)與線段BD相交且把四邊形ABDC的面積分為相等的兩部分?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
[注:拋物線y=ax
2+bx+c(a≠0)的頂點坐標(biāo)為(
-,)].
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
13、已知一元二次方程x
2-4x+m=0(m為常數(shù)),當(dāng)m=
4
時,這個方程有兩個相等的實數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知一元二次方程x
2-4x+3=0的兩根是m,n且m<n.如圖,若拋物線y=-x
2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(m,0)、B(0,n).
(1)求拋物線的解析式.
(2)若(1)中的拋物線與x軸的另一個交點為C.根據(jù)圖象回答,當(dāng)x取何值時,拋物線的圖象在直線BC的上方?
(3)點P在線段OC上,作PE⊥x軸與拋物線交于點E,若直線BC將△CPE的面積分成相等的兩部分,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一元二次方程ax
2+bx+c=0 (a≠0),當(dāng)b
2-4ac≥0時兩根為x
1=
,x
2=
,可得x
1+x
2=-
,x
1•x
2=
,由此,利用上面的結(jié)論解答下面問題:
設(shè)x
1、x
2是方程3x
2+4x-5=0的兩根,求值:
(1)
+;
(2)x
12+x
22.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知一元二次方程x2-4x-5=0的兩個實數(shù)根為x1、x2,且x1<x2.若x1、x2分別是拋物線
y=-x2+bx+c與x軸的兩個交點A、B的橫坐標(biāo)(如下圖所示).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與y軸的交點為C,拋物線的頂點為D,請直接寫出點C、D的坐標(biāo)并求出四邊形ABDC的面積;
(3)是否存在直線y=kx(k>0)與線段BD相交且把四邊形ABDC的面積分為相等的兩部分?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
[注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標(biāo)為(
)].
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知一元二次方程x2-4x+3=0的兩根是m,n且m<n.如圖,若拋物線y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(m,0)、B(0,n).
(1)求拋物線的解析式.
(2)若(1)中的拋物線與x軸的另一個交點為C.根據(jù)圖象回答,當(dāng)x取何值時,拋物線的圖象在直線BC的上方?
(3)點P在線段OC上,作PE⊥x軸與拋物線交于點E,若直線BC將△CPE的面積分成相等的兩部分,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(36):2.7 最大面積是多少(解析版)
題型:解答題
已知一元二次方程x
2-4x-5=0的兩個實數(shù)根為x
1、x
2,且x
1<x
2.若x
1、x
2分別是拋物線y=-x
2+bx+c與x軸的兩個交點A、B的橫坐標(biāo)(如下圖所示).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與y軸的交點為C,拋物線的頂點為D,請直接寫出點C、D的坐標(biāo)并求出四邊形ABDC的面積;
(3)是否存在直線y=kx(k>0)與線段BD相交且把四邊形ABDC的面積分為相等的兩部分?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
[注:拋物線y=ax
2+bx+c(a≠0)的頂點坐標(biāo)為(

)].

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