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在50,20,50,30,50,25,35這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )
A.50,20B.50,30C.50,35D.35,50
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新民市一模 題型:單選題

在50,20,50,30,50,25,35這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.50,20B.50,30C.50,35D.35,50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年廣東省汕頭市濠江區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在50,20,50,30,50,25,35這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.50,20
B.50,30
C.50,35
D.35,50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年北京市密云縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

在50,20,50,30,50,25,35這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.50,20
B.50,30
C.50,35
D.35,50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在50,20,50,30,50,25,35這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是


  1. A.
    50,20
  2. B.
    50,30
  3. C.
    50,35
  4. D.
    35,50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•新民市一模)在50,20,50,30,50,25,35這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2006年學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,九年級(jí)參加男子跳高的20名選手的成績(jī)和人數(shù)如下:這20名選手跳高成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
1.40
1.40
1.35
1.35

成績(jī)(m) 1.25 1.30 1.35 1.40 1.45 1.50 1.55 1.60 1.65
人數(shù) 2 3 4 3 2 2 2 1 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“慈善一日捐”這天,某校師生積極捐款,根據(jù)捐款結(jié)果,繪制出八年級(jí)(1)班50名同學(xué)捐款(捐款額為整數(shù))的頻數(shù)分布表:
組別/元 組中值/元 頻數(shù)/人數(shù)
0.5~10.5 5.5 18
10.5~20.5 15.5 16
20.5~30.5 25.5 8
30.5~40.5 35.5 a
40.5~50.5 45.5 2
請(qǐng)結(jié)合圖表,完成下列問(wèn)題:
(1)表中的a=
 
;
(2)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在
 
組;
(3)捐款數(shù)為20.5~30.5元這組的頻率是多少?
(4)該校八年級(jí)共有學(xué)生400名,捐款額不低于20元的八年級(jí)學(xué)生大約多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

儲(chǔ)蓄所太多必將增加銀行支出,太少又難以滿足顧客的需求.為此,銀行在某儲(chǔ)蓄所抽樣調(diào)查了50名顧客,他們的等待時(shí)間(進(jìn)入銀行到接受受理的時(shí)間間隔,單位:min)如下:

15  20  18  3  25  34  6  0  17  24

23  30  35  42  37  24  21  1  14  12

34  22  13  34  8  22  31  24  17  33

4  14  23  32  33  28  42  25  14  22

31  42  34  26  14  25  40  14  24  11

(1)將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,并繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;

(2)這50名顧客的平均等待時(shí)間是多少?根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為應(yīng)該給銀行提什么建議?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

儲(chǔ)蓄所太多會(huì)增加銀行的支出,太少又難以滿足顧客的需求.為此,銀行統(tǒng)計(jì)人員在某儲(chǔ)蓄所抽樣調(diào)查了50名顧客,記錄了他們的等待時(shí)間(從進(jìn)入銀行到接受受理的時(shí)間間隔,單位:min)如下:

15   20   18   3   25   34   6   0   17   24

23   30   35   37  42   24   21   1  14   12

34   22   13   34   8   22   31   24  17  33

4   14    32   33   28  42   25   14  22   23

31   42   26   14   25   40   14  24  11  34

(1)將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,并繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖.

(2)這50名顧客的平均等待時(shí)間是多少?根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為應(yīng)該給銀行提什么建議?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

儲(chǔ)蓄所太多會(huì)增加銀行的支出,太少又難以滿足顧客的需求.為此,銀行統(tǒng)計(jì)人員在某儲(chǔ)蓄所抽樣調(diào)查了50名顧客,記錄了他們的等待時(shí)間(從進(jìn)入銀行到接受受理的時(shí)間間隔,單位:min)如下:

15   20   18   3   25   34   6   0   17   24

23   30   35   37  42   24   21   1  14   12

34   22   13   34   8   22   31   24  17  33

4   14    32   33   28  42   25   14  22   23

31   42   26   14   25   40   14  24  11  34

(1)將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,并繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖.

(2)這50名顧客的平均等待時(shí)間是多少?根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為應(yīng)該給銀行提什么建議?

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同步練習(xí)冊(cè)答案