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8、下表是某同學(xué)對7種動物做出的簡單分類,他的分類依據(jù)是(   )

類別

動物名稱

1

家鴿、青蛙、牛、魚

2

蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛

A.水生還是陸生        B.有無脊柱         C.體溫是否恒定        D.胎生還是卵生

8、B

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:山東省模擬題 題型:單選題

下表是某同學(xué)對7種動物做出的簡單分類,他的分類依據(jù)是
[     ]
A.水生還是陸生
B.有無脊柱
C.體溫是否恒定
D.胎生還是卵生

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是某同學(xué)對7種動物做出的簡單分類,他的分類依據(jù)是(   )

類別

動物名稱

1

家鴿、青蛙、牛、魚

2

蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛

A.水生還是陸生        B.有無脊柱         C.體溫是否恒定        D.胎生還是卵生

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?淄博)下表是某同學(xué)對7種動物做出的簡單分類,他的分類依據(jù)是(  )
    類別 動物名稱
    家鴿、青蛙、牛、魚
    蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛

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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    請根據(jù)下列兩則材料回答問題:
    材料一:舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場,由藝術(shù)團(tuán)的四位手語老師分別位于舞臺四角進(jìn)行指揮.請回答下列問題:
    (1)手語老師的手勢,通過演員們視網(wǎng)膜上的
    感光細(xì)胞
    感光細(xì)胞
    轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過
    視神經(jīng)
    視神經(jīng)
    傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺.
    (2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是
    反射
    反射

    (3)演員們聽不到聲音,可能產(chǎn)生病變的結(jié)構(gòu)是
    鼓膜(或聽小骨或聽神經(jīng)或大腦皮層的聽覺中樞)
    鼓膜(或聽小骨或聽神經(jīng)或大腦皮層的聽覺中樞)
    (說出一種結(jié)構(gòu)即可).
    材料二:馬戲團(tuán)的小猴,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后會做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作.這是復(fù)雜反射的一個例子.某同學(xué)用雞、哨子和米作為實(shí)驗(yàn)材料來探究這一復(fù)雜反射的建立.請分析回答相關(guān)問題:
    (4)假設(shè)在一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號結(jié)合起來,雞將形成對哨聲刺激的反射.聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),舉出一例狗建立復(fù)雜反射的實(shí)例支持這一假設(shè)(上述事例除外):
    狗聽到主人的指令取物(馬戲團(tuán)的小狗算算術(shù)、狗的定點(diǎn)大小便等等),
    狗聽到主人的指令取物(馬戲團(tuán)的小狗算算術(shù)、狗的定點(diǎn)大小便等等),

    (5)將喂米與哨聲結(jié)合時,是先給予哨聲,還是先給予食物?
    先給哨聲
    先給哨聲
    ;如果將用于實(shí)驗(yàn)的雞分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,給予哨聲刺激的是
    實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)
    組.
    (6)訓(xùn)練完成后,將實(shí)驗(yàn)組和對照組混養(yǎng)在一起,給予哨聲刺激,對照組的雞表現(xiàn)是:
    聽到哨聲無反應(yīng)
    聽到哨聲無反應(yīng)

    (7)通過上述過程所建立的反射,是在
    簡單反射(或非條件反射)
    簡單反射(或非條件反射)
    的基礎(chǔ)上;就參與活動的神經(jīng)中樞而言,與雞吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動必須有
    大腦皮層
    大腦皮層
    參與.

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