| 已知集合M={1，-2，3}，N={-4，5，6，-7}，從兩個集合中各選一個數(shù)作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第三、四象限內(nèi)多少個不同點（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
5、已知集合M∈{1，-2，3}，N∈{-4，5，6，-7}，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點的個數(shù)是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知集合M={1，-2，3}，N={-4，5，6，-7}，從兩個集合中各選一個數(shù)作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第三、四象限內(nèi)多少個不同點（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知集合M={1，-2，3}，N={-4，5，6，-7}，從兩個集合中各選一個數(shù)作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第三、四象限內(nèi)多少個不同點（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知集合M∈{1，-2，3}，N∈{-4，5，6，-7}，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點的個數(shù)是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省酒泉市實驗中學(xué)高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
已知集合M∈{1，-2，3}，N∈{-4，5，6，-7}，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點的個數(shù)是（ ）
A．18
B．10
C．16
D．14
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2011-2012學(xué)年云南省昆明三中高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
已知集合M∈{1，-2，3}，N∈{-4，5，6，-7}，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點的個數(shù)是（ ）
A．18
B．10
C．16
D．14
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2010-2011學(xué)年河南省鄭州市鞏義中學(xué)高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
已知集合M={1，-2，3}，N={-4，5，6，-7}，從兩個集合中各選一個數(shù)作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第三、四象限內(nèi)多少個不同點（ ）
A．18個
B．10個
C．16個
D．14個
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：11.1 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理1（理科）（解析版）
題型：選擇題
已知集合M∈{1，-2，3}，N∈{-4，5，6，-7}，從兩個集合中各取一個元素作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點的個數(shù)是（ ）
A．18
B．10
C．16
D．14
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
已知集合M={1，-2，3}，N={-4，5，6，-7}，從兩個集合中各選一個數(shù)作為點的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第三、四象限內(nèi)多少個不同點
- A.
18個
- B.
10個
- C.
16個
- D.
14個
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2013年廣東省韶關(guān)市高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版）
題型：選擇題
已知集合M={1，2，3}，N={2，3，4}，全集I={1，2，3，4，5}，則圖中陰影部分表示的集合為（ ）
A．{1}
B．{2，3}
C．{4}
D．{5}
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