函數(shù)f(x)=，則（ �。�| A．f（x）在（0，10）內(nèi)是增函數(shù) | | B．f（x）在（0，10）內(nèi)是減函數(shù) | | C．f（x）在（0，e）內(nèi)是增函數(shù)，在（e，10）內(nèi)是減函數(shù) | | D．f（x）在（0，e）內(nèi)是減函數(shù)，在（e，10）內(nèi)是增函數(shù) |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
函數(shù)
f(x)=，則（ ）
| A．f（x）在（0，10）內(nèi)是增函數(shù) |
| B．f（x）在（0，10）內(nèi)是減函數(shù) |
| C．f（x）在（0，e）內(nèi)是增函數(shù)，在（e，10）內(nèi)是減函數(shù) |
| D．f（x）在（0，e）內(nèi)是減函數(shù)，在（e，10）內(nèi)是增函數(shù) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)函數(shù)
f(x)=，則（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
設(shè)函數(shù)
f(x)=，則（ �。�
| A．x=e為f（x）的極大值點(diǎn) | B．x=e為f（x）的極小值點(diǎn) |
| C．x=e-1為f（x）的極大值點(diǎn) | D．x=e-1為 f（x）的極小值點(diǎn) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知f（x）是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)，對(duì)任意x∈（0，+∞），都有f（x）＞0，且f（x）＞f′（x）•lnxx，則f（2）與f（e）•ln2的大小關(guān)系是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
已知f（x）是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)，對(duì)任意x∈（0，+∞），都有f（x）＞0，且f（x）＞f′（x）•lnx
x，則f（2）與f（e）•ln2的大小關(guān)系是（ ）
| A．f（2）＞f（e）•ln2 | B．f（2）=f（e）•ln2 | C．f（2）＜f（e）•ln2 | D．不能確定 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
已知f（x）是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)，對(duì)任意x∈（0，+∞），都有f（x）＞0，且f（x）＞f′（x）•lnxx，則f（2）與f（e）•ln2的大小關(guān)系是（ ）
A．f（2）＞f（e）•ln2
B．f（2）=f（e）•ln2
C．f（2）＜f（e）•ln2
D．不能確定
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2010年河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷2（理科）（解析版）
題型：選擇題
已知f（x）是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)，對(duì)任意x∈（0，+∞），都有f（x）＞0，且f（x）＞f′（x）•lnxx，則f（2）與f（e）•ln2的大小關(guān)系是（ ）
A．f（2）＞f（e）•ln2
B．f（2）=f（e）•ln2
C．f（2）＜f（e）•ln2
D．不能確定
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
（2010•馬鞍山模擬）下面命題中正確的是
①②④
①②④
（寫(xiě)出所有正確 命題的編號(hào)）．①?x∈R，e
x≥ex；②若f（x）=x
5+x
4+x
3+2x+1，則f（2）的值用二進(jìn)制表示為111101；③若a＞0，b＞0，m＞0，則
≤；④函數(shù)y=xlnx與
y=在點(diǎn)（1，0）處的切線相同．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若函數(shù)f（x）=
的圖象恰與直線y=b有兩個(gè)公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)b的取值范圍是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
若函數(shù)f（x）=
的圖象恰與直線y=b有兩個(gè)公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)b的取值范圍是（ �。�
| A．（0，） | B．（-∞，） | C．（0，e） | D．（e，+∞） |
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