| 已知函數(shù)f(x)=ax2+(b+c)x+1(a≠0)是偶函數(shù),其定義域為[a-c,b],則點(a,b)的軌跡是( 。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2+(b+c)x+1(a≠0)是偶函數(shù),其定義域為[a-c,b],則點(a,b)的軌跡是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)f(x)=ax
2+(b+c)x+1(a≠0)是偶函數(shù),其定義域為[a-c,b],則點(a,b)的軌跡是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
已知函數(shù)f(x)=ax2+(b+c)x+1(a≠0)是偶函數(shù),其定義域為[a-c,b],則點(a,b)的軌跡是
- A.
直線
- B.
圓錐曲線
- C.
線段
- D.
點
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab,當(dāng)x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0.當(dāng)x∈(-3,2)時f(x)>0.
(Ⅰ)求f(x)在[0,1]內(nèi)的值域;
(Ⅱ)若ax2+bx+c≤0的解集為R,求實數(shù)c的取值范圍..
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax
2+(b-8)x-a-ab,當(dāng)x∈(-3,2)時,f(x)>0,當(dāng)x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式ax
2+bx+c≤0的解集為R,求c的取值范圍;
(3)當(dāng)x>-1時,求y=
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab(a≠0),當(dāng)x∈(-3,2)時,f(x)>0;當(dāng)x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0.
(1)求f(x)在[0,1]內(nèi)的值域;
(2)c為何值時,不等式ax2+bx+c≤0在[1,4]上恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab,當(dāng)x∈(-3,2)時,f(x)>0,當(dāng)x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0.
(1)求f(x)在[0,1]內(nèi)的值域;
(2)c為何值時,ax2+bx+c≤0的解集為R?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab,當(dāng),x∈(-3,2)時,f(x)>0;當(dāng)x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0
(1)求f(x)在[-1,1]上的值域;
(2)c為何值時,ax2+bx+c≤0的解集為R.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax
2+(b-8)x-a-ab(a≠0),當(dāng)x∈(-3,2)時,f(x)>0,當(dāng)x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0,
(Ⅰ)若
-f(x)+c≥0在R上恒成立,求C的取值范圍.
(Ⅱ)解關(guān)于x的不等式
> (k>-1).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌市長陽一中高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab,當(dāng),x∈(-3,2)時,f(x)>0;當(dāng)x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0
(1)求f(x)在[-1,1]上的值域;
(2)c為何值時,ax2+bx+c≤0的解集為R.
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