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若不等式|x+1|+|x-2|>a在R上恒成立,則a的取值范圍(  )
A.一切實(shí)數(shù)B.(-3,3]C.(-∞,-3)D.(-∞,3)
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式|x+1|+|x-2|>a在R上恒成立,則a的取值范圍( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若不等式|x+1|+|x-2|>a在R上恒成立,則a的取值范圍( 。
A.一切實(shí)數(shù)B.(-3,3]C.(-∞,-3)D.(-∞,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若不等式|x+1|+|x-2|>a在R上恒成立,則a的取值范圍


  1. A.
    一切實(shí)數(shù)
  2. B.
    (-3,3]
  3. C.
    (-∞,-3)
  4. D.
    (-∞,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對任意實(shí)數(shù)x,若不等式|x+1|-|x-2|>k在R上恒成立,則k的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

在R上定義運(yùn)算:xy=x(y-1),若不等式(x-a)(x+a)>-1對任意實(shí)數(shù)x恒成立,則

[  ]
A.

-1<a<1

B.

0<a<2

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(m+n)=f(m)+f(n)-2對任意m、n∈R恒成立,當(dāng)x>0時(shí),f(x)>2.
(Ⅰ) 求證f(x)在R上是單調(diào)遞增函數(shù);
(Ⅱ)已知f(1)=5,解關(guān)于t的不等式f(|t2-t|)≤8;
(Ⅲ)若f(-2)=-4,且不等式f(t2+at-a)≥-7對任意t∈[-2,2]恒成立.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(m+n)=f(m)+f(n)-2對任意m、n∈R恒成立,當(dāng)x>0時(shí),f(x)>2.
(Ⅰ) 求證f(x)在R上是單調(diào)遞增函數(shù);
(Ⅱ)已知f(1)=5,解關(guān)于t的不等式f(|t2-t|)≤8;
(Ⅲ)若f(-2)=-4,且不等式f(t2+at-a)≥-7對任意t∈[-2,2]恒成立.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京二中高一(上)第一次模塊考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(m+n)=f(m)+f(n)-2對任意m、n∈R恒成立,當(dāng)x>0時(shí),f(x)>2.
(Ⅰ) 求證f(x)在R上是單調(diào)遞增函數(shù);
(Ⅱ)已知f(1)=5,解關(guān)于t的不等式f(|t2-t|)≤8;
(Ⅲ)若f(-2)=-4,且不等式f(t2+at-a)≥-7對任意t∈[-2,2]恒成立.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)f(x)對任意的x1,x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)-1成立,且當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1.
(1)求f(0)的值;
(2)求證:f(x)是R上的增函數(shù);
(3)若f(4)=5,不等式f(cos2x+asinx-2)<3對任意的x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:煙臺(tái)三模 題型:解答題

已知R上的函數(shù)f(x)=
1
3
ax3+
1
2
bx2+cx(a<b<c),在x=1時(shí)取得極值,且y=f(x)的圖象上有一點(diǎn)處的切線斜率為-a.
(1)證明:0≤
b
a
<1;
(2)若f(x)在區(qū)間(s,t)上為增函數(shù),證明:1≥t>s>-2且t-s<3;
(3)對任意滿足以上條件的a,b,c,若不等式f′(x)+a<0對任意x≥k恒成立,求k的取值范圍.

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