奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[a，b]上是減函數(shù)且有最小值m，那么f（x）在[-b，-a]上是（ �。�| A．減函數(shù)且有最大值-m | B．減函數(shù)且有最小值-m | | C．增函數(shù)且有最大值-m | D．增函數(shù)且有最小值-m |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[a，b]上是減函數(shù)且有最小值m，那么f（x）在[-b，-a]上是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[a，b]上是減函數(shù)且有最小值m，那么f（x）在[-b，-a]上是（ ）
| A．減函數(shù)且有最大值-m | B．減函數(shù)且有最小值-m |
| C．增函數(shù)且有最大值-m | D．增函數(shù)且有最小值-m |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年廣東省揭陽市普寧市城東中學(xué)高一（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[a，b]上是減函數(shù)且有最小值m，那么f（x）在[-b，-a]上是（ ）
A．減函數(shù)且有最大值-m
B．減函數(shù)且有最小值-m
C．增函數(shù)且有最大值-m
D．增函數(shù)且有最小值-m
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[a，b]上是減函數(shù)且有最小值m，那么f（x）在[-b，-a]上是
- A.
減函數(shù)且有最大值-m
- B.
減函數(shù)且有最小值-m
- C.
增函數(shù)且有最大值-m
- D.
增函數(shù)且有最小值-m
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如果奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[a，b]（b＞a＞0）上是增函數(shù)，且最小值為m，那么f（x）在區(qū)間[-b，-a]上是（ ）
| A、增函數(shù)且最小值為m | B、增函數(shù)且最大值為-m | C、減函數(shù)且最小值為m | D、減函數(shù)且最大值為-m |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
9、奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，4]上為減函數(shù)，則它在區(qū)間[-4，-1]上（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，4]上為減函數(shù)，則它在區(qū)間[-4，-1]上（ ）
| A．是減函數(shù) | B．是增函數(shù) |
| C．無法確定 | D．不具備單調(diào)性 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市白云中學(xué)高一（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（必修1）（解析版）
題型：選擇題
奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，4]上為減函數(shù)，則它在區(qū)間[-4，-1]上（ ）
A．是減函數(shù)
B．是增函數(shù)
C．無法確定
D．不具備單調(diào)性
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，4]上為減函數(shù)，則它在區(qū)間[-4，-1]上
- A.
是減函數(shù)
- B.
是增函數(shù)
- C.
無法確定
- D.
不具備單調(diào)性
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知奇函數(shù)f（x）在區(qū)間[0，5]上是增函數(shù)，那么下列不等式中成立的是（ �。�
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