已知P:|x-2|≤3,q:x≥-1或x≤5,則p是q的( )| A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 | | C.非必要非充分條件 | D.充分必要條件 |
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相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
4、已知P:|x-2|≤3,q:x≥-1或x≤5,則p是q的( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知P:|x-2|≤3,q:x≥-1或x≤5,則p是q的( 。
| A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 |
| C.非必要非充分條件 | D.充分必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2002-2003學(xué)年北京市朝陽區(qū)高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
已知P:|x-2|≤3,q:x≥-1或x≤5,則p是q的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.非必要非充分條件
D.充分必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
已知P:|x-2|≤3,q:x≥-1或x≤5,則p是q的
- A.
充分不必要條件
- B.
必要不充分條件
- C.
非必要非充分條件
- D.
充分必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知命題p:方程x
2-mx+1=0有兩個不等的正實數(shù)根;命題q:方程4x
2+4(m-2)x+m
2=0無實數(shù)根;若“p或q”為真,“p且q”為假,則下列結(jié)論:
(1)p、q都為真;
(2)p、q都為假;
(3)p、q一真一假;
(4)p、q中至少有一個為真;
(5)p、q至少有一個為假.
其中正確結(jié)論的序號是
(3)
(3)
,m的取值范圍是
1<m≤2
1<m≤2
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知命題p:?x∈[2,3],使得不等式x2-2x+1-m≥0成立;命題q:方程mx2+(m-5)y2=1表示雙曲線.若p或q為真命題,p且q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:同步題
題型:解答題
已知下列各組命題,分別判斷“p 或q”、“p 且q”、“非p”的真假
(1)p:

大于2;q:

是無理數(shù);
(2)p:末位數(shù)是0的自然數(shù)能被5整除;q:5∈{x|x
2+3x-10=0}:
(3)p:四條邊都相等的四邊形是正方形;q:四個角都相等的 四邊形是正方形.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2004-2005學(xué)年北京市宣武區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
已知命題p:方程x2-mx+1=0有兩個不等的正實數(shù)根;命題q:方程4x2+4(m-2)x+m2=0無實數(shù)根;若“p或q”為真,“p且q”為假,則下列結(jié)論:
(1)p、q都為真;
(2)p、q都為假;
(3)p、q一真一假;
(4)p、q中至少有一個為真;
(5)p、q至少有一個為假.
其中正確結(jié)論的序號是 ,m的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知命題p:?x∈[2,3],使得不等式x2-2x+1-m≥0成立;命題q:方程mx2+(m-5)y2=1表示雙曲線.若p或q為真命題,p且q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:天津模擬題
題型:單選題
已知命題p:|x-3|≥2;q:x∈Z,若p∧q,

q同時是假命題,則滿足條件的x的集合為
A.{x|x≤1或x≥5,x

Z}
B.{x|1≤x≤5,x∈Z}
C.{x|x<1或x>5,x∈Z}
D.{x|1<x<5,x∈Z}
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