設(shè)a∈{-1,1,,3},則使函數(shù)y=xa的定義域是R,且為奇函數(shù)的所有a的值是( 。| A.1,3 | B.-1,1 | C.-1,3 | D.-1,1,3 |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)a∈
{-1,1,,3},則使函數(shù)y=x
a的定義域是R,且為奇函數(shù)的所有a的值是( )
| A、1,3 | B、-1,1 |
| C、-1,3 | D、-1,1,3 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:山東
題型:單選題
設(shè)a∈
{-1,1,,3},則使函數(shù)y=x
a的定義域是R,且為奇函數(shù)的所有a的值是( 。
| A.1,3 | B.-1,1 | C.-1,3 | D.-1,1,3 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)a∈{-1,
,
,3},則使函數(shù)y=x
α的定義域為R且為奇函數(shù)的α的值為
3
3
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)a∈{-1,0,
,1,2,3},則使函數(shù)y=x
a的定義域為R且為奇函數(shù)的所有a的值有( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)a∈{-1,0,
,1,2,3},則使函數(shù)y=x
α的定義域為R且為奇函數(shù)的所有α的值有( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)
a∈{-1,-,,,1,2,3},則使冪函數(shù)y=x
a為奇函數(shù)且在(0,+∞)上單調(diào)遞增的a值的個數(shù)為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)
α∈{-1,,,3},則使函數(shù)y=x
α的定義域為R且為奇函數(shù)的α的值為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)
α∈{-1,,,3},則使函數(shù)y=x
α的定義域為R且為奇函數(shù)的α的值為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)
a∈{-3,-2,-1,-,,,1,2,3},則使y=x
a為奇函數(shù)且在(0,+∞)上單調(diào)遞減的a值的個數(shù)為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)
a∈{-3,-2,-1,-,,,1,2,3},則使y=x
a為奇函數(shù)且在(0,+∞)上單調(diào)遞減的a值的個數(shù)為( 。
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