設(shè)A={0，1，2，4}，B={，0，1，2，6，8}，下列對應(yīng)法則能構(gòu)成A到B的映射的是（ ）| A．f：x→x3-1 | B．f：x→（x-1）2 | C．f：x→2x-1 | D．f：x→2x |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)A={0，1，2，4}，
B={，0，1，2，6，8}，下列對應(yīng)法則能構(gòu)成A到B的映射的是（ ）
| A、f：x→x3-1 |
| B、f：x→（x-1）2 |
| C、f：x→2x-1 |
| D、f：x→2x |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
設(shè)A={0，1，2，4}，
B={，0，1，2，6，8}，下列對應(yīng)法則能構(gòu)成A到B的映射的是（ �。�
| A．f：x→x3-1 | B．f：x→（x-1）2 | C．f：x→2x-1 | D．f：x→2x |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)P
1（4，-3），P
2（-2，6），且P在P
1P
2的延長線上，使
||=2||，則點P的坐標 （ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
設(shè)P
1（4，-3），P
2（-2，6），且P在P
1P
2的延長線上，使
||=2||，則點P的坐標 （ �。�
| A．（-8，15） | B．（0，3） | C．（-，） | D．（1，） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)集合A={x||x-5|≤6,x∈N
*}，集合B={x|x
2-x-12＜0}，則A∩B=( )
A．[-1，4] B．[-1，4) C．{0，1，2，3} D．{1，2，3}
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編 精華大字版》、數(shù)學(xué)理
題型：013
設(shè)集合A＝{x||x－5|≤6，x∈N*}，集合B＝{x|x2－x－12＜0}，則A∩B＝
[ ]
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編 精華大字版》、數(shù)學(xué)文 精華大字版
題型：013
設(shè)集合A＝{x||x－5|≤6，x∈N*}，集合B＝{x|x2－x－12＜0}，則A∩B＝
[ ]
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)P為曲線C：y=x
2+2x+3上的點，且曲線C在點P處切線傾斜角的取值范圍為
[0，]，則點P縱坐標的取值范圍為（ �。�
| A、[-1， -] |
| B、[2，] |
| C、[2，3] |
| D、[2，6] |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（1）設(shè)全集為R，集合
A={t|t=sin(2x-)，≤x≤}，若不等式t
2+at+b≤0的解集是A，求a，b的值．
（2）已知集合
M={x|()x2-x-6≤1}，N={x|log4(x+m)≤1}，若M∩N=∅，求實數(shù)m的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（理）設(shè)α∈（0，π），函數(shù)f（x）的定義域為[0，1]，且f（0）=0，f（1）=1，對定義域內(nèi)任意的x，y，滿足f（
）=f（x）sinα+（1-sinα）f（y）．
（1）試用α表示f（
），并在f（
）時求出α的值；
（2）試用α表示f（
），并求出α的值；
（3）n∈N時，a
n=
，求f（a
n），并猜測x∈[0，1]時，f（x）的表達式．
（文）已知向量
=(3，-4)，=(6，-3)，=（5-m，-3-m）
（1）若點A、B、C不能構(gòu)成三角形，求實數(shù)m應(yīng)滿足的條件．
（2）若△ABC為直角三角形，求m的取值范圍．
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