| 從集合{1，2，3，5，7，9，0，-4，-6，-8}中任取三個不同元素分別作為方程Ax2+By2=C中的A、B、C的值，則此方程能表示不同雙曲線的條數(shù)是（ ） |
相關(guān)習題
科目：高中數(shù)學
來源：
題型：
從集合{1，2，3，5，7，9，0，-4，-6，-8}中任取三個不同元素分別作為方程Ax2+By2=C中的A、B、C的值，則此方程能表示不同雙曲線的條數(shù)是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
從集合{1，2，3，5，7，9，0，-4，-6，-8}中任取三個不同元素分別作為方程Ax
2+By
2=C中的A、B、C的值，則此方程能表示不同雙曲線的條數(shù)是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：2009-2010學年四川省成都七中高二（上）數(shù)學單元測試：排列組合與二項式定理（解析版）
題型：選擇題
從集合{1，2，3，5，7，9，0，-4，-6，-8}中任取三個不同元素分別作為方程Ax2+By2=C中的A、B、C的值，則此方程能表示不同雙曲線的條數(shù)是（ ）
A．252
B．288
C．126
D．36
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：
題型：單選題
從集合{1，2，3，5，7，9，0，-4，-6，-8}中任取三個不同元素分別作為方程Ax2+By2=C中的A、B、C的值，則此方程能表示不同雙曲線的條數(shù)是
- A.
252
- B.
288
- C.
126
- D.
36
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：
題型：
8、從集合{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}中，選出3個偶數(shù)2個奇數(shù)重新排列，可得六位數(shù)的個數(shù)為（ �。�
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：
題型：
從集合{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}中，選出由5個數(shù)組成的子集，使得這5個數(shù)的任何兩個數(shù)的和不等于11，則取出這樣子集的概率為 ( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：虹口區(qū)二模
題型：填空題
從集合{1，2，3，4，5，6，7，8}中任選出由4個數(shù)組成的子集，這四個數(shù)中任兩個數(shù)的和都不等于9的概率為______（用分數(shù)表示）
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：杭州一模
題型：單選題
從集合{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}中，選出3個偶數(shù)2個奇數(shù)重新排列，可得六位數(shù)的個數(shù)為（ �。�
| A．C42C52A55 | B．C53C52A55 | C．C42C52A66 | D．A53A53 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：杭州一模
題型：單選題
從集合{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}中，選出3個偶數(shù)2個奇數(shù)重新排列，可得六位數(shù)的個數(shù)為（ �。�
| A．C42C52A55 | B．C53C52A55 | C．C42C52A66 | D．A53A53 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：2008年上海市虹口區(qū)高考數(shù)學二模試卷（文理合卷）（解析版）
題型：解答題
從集合{1，2，3，4，5，6，7，8}中任選出由4個數(shù)組成的子集，這四個數(shù)中任兩個數(shù)的和都不等于9的概率為 （用分數(shù)表示）
查看答案和解析>>
