| 如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線B和直線A1D所成的角為( 。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,直線
B和直線A
1D所成的角為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,直線
B和直線A
1D所成的角為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,在棱長為2的正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1內(nèi)有一個(gè)內(nèi)切球O,則過棱AA
1和BC的中點(diǎn)P、Q的直線被球面截在球內(nèi)的線段MN的長為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,在棱長為2的正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1內(nèi)有一個(gè)內(nèi)切球O,則過棱AA
1和BC的中點(diǎn)P、Q的直線被球面截在球內(nèi)的線段MN的長為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖所示,在長方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,AB=1,BC=2,CC
1=5,M為棱CC
1上一點(diǎn).
(1)若
C1M=,求異面直線A
1M和C
1D
1所成角的正切值;
(2)是否存在這樣的點(diǎn)M使得BM⊥平面A
1B
1M?若存在,求出C
1M的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
如圖中,正方體ABCD—A1B1C1D1棱長為a,
(1)求直線BA1和CC1所成的角的大;
(2)求異面直線BC和AA1的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:044
如圖中,正方體ABCD—A1B1C1D1棱長為a,
(1)求直線BA1和CC1所成的角的大。
(2)求異面直線BC和AA1的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

(2012•貴陽模擬)如圖所示,在長方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,AB=1,BC=2,CC
1=5,M為棱CC
1上一點(diǎn).
(1)若
C1M=,求異面直線A
1M和C
1D
1所成角的正切值;
(2)是否存在這樣的點(diǎn)M使得BM⊥平面A
1B
1M?若存在,求出C
1M的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

(2012•上海模擬)如圖所示,在長方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,AB=1,BC=2,CC
1=5,M為棱CC
1上一點(diǎn).
(1)若
C1M=,求異面直線A
1M和C
1D
1所成角的正切值;
(2)若C
1M=1,試證明:BM⊥平面A
1B
1M.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

(下列兩道題任選做一道,若兩道都做,則以第一道計(jì)分)
(1)正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,M、N是棱BC、CD的中點(diǎn),則異面直線AD
1與MN所成的角為
60°
60°
度;
(2)如圖是表示一個(gè)正方體表面的一種平面展開圖,圖中的四條線段AB、CD、EF和GH在原正方體中相互異面的有
3
3
對(duì).
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