甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中想一個數(shù)字，記為a，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b，其中a，b∈{1，2，3，4，5，6}，若|a-b|≤1，就稱甲乙“心有靈犀”．現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲，則他們“心有靈犀”的概率為（ ）
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
A、
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B、
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C、
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D、
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
| 11 |
| 25 |
| 11 |
| 25 |
科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年浙江省高三上學期第三次統(tǒng)練文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中想一個數(shù)字，記為a，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b，其中a，b∈{1，2，3，4，5，6}，若｜a－b｜≤1，就稱甲乙“心相近”．現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲，則他們“心相近”的概率為 （ ）
A．
B．
C．
D．
科目：高中數(shù)學 來源：2015屆江蘇淮安市高一下學期期末考試數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題
甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中任想一個數(shù)字，記為a，再由乙猜甲剛才想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b 
{1，2，3，4},若|a
b| 
1,則稱甲乙”心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩個人玩這個游戲,得出他們”心有靈犀”的概率為 （分式表示）
科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年福建省漳州市四地七校高三6月模擬考理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中想一個數(shù)字，記為
，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為
，其中
則稱甲乙“心有靈犀”．現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲，則他們“心有靈犀”的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年甘肅省高三上學期期末考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中想一個數(shù)字，記為
，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為
，其中
，若
，則稱甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲，則他們“心有靈犀”的概率為
A．
B．
C．
D．
科目：高中數(shù)學 來源：2011-2012學年河南省南陽市高三春期第十一次考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中想一個數(shù)字，記為a，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b，其中a，b∈{1，2，3，4，5，6}，若｜a－b｜≤1，就稱甲乙“心有靈犀”．現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲，則他們“心有靈犀”的概率為 （ ）
A．
B．
C．
D．
科目：高中數(shù)學 來源：2011屆永春一中、培元中學、季延中學和石光華僑聯(lián)中高三第一次統(tǒng)考數(shù) 題型：填空題
甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中任想一個數(shù)字，記為a，再由乙猜甲剛才想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b 
{1，2，3，4},若|a
b|
1,則稱甲乙”心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩個人玩這個游戲,得出他們”心有靈犀”的概率為
（分式表示）
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中想一個數(shù)字，記為a，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b，其中a，b∈{1，2，3，4，5，6}，若｜a－b｜≤1，就稱甲乙“心相近”．現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲，則他們“心相近”的概率為 （ ）
A． | B． | C． | D． |
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