為了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖,那么在這100株樹木中,底部周長(zhǎng)小于110cm的株數(shù)是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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A.30 B.60 C.70 D.80
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如右),那么在這100株樹木中,底部周長(zhǎng)小于110cm的株數(shù)是 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm). 根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如右),那么在這100株樹木中,底部周長(zhǎng)小于110cm的株數(shù)是
A. 30 B. 60 C.70 D. 80
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年遼寧名校領(lǐng)航高考預(yù)測(cè)試(二)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
為了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如右),那么在這100株樹木中,底部周長(zhǎng)小于110cm的株數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
為了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100 株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如右),那么在這100株樹木中,底部周長(zhǎng)小于110cm的株數(shù)是 ;![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江門二模 題型:單選題
| A.30 | B.60 | C.70 | D.80 |
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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