設(shè)x∈R,則命題p:x≤2或x≥3是命題q:-3≤x≤1的( 。| A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 | | C.充要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)x∈R,則命題p:x≤2或x≥3是命題q:-3≤x≤1的( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)x∈R,則命題p:x≤2或x≥3是命題q:-3≤x≤1的( 。
| A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 |
| C.充要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2008-2009學(xué)年北京市崇文區(qū)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)x∈R,則命題p:x≤2或x≥3是命題q:-3≤x≤1的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:0108 模擬題
題型:單選題
有下列結(jié)論:
①命題p:

x∈R,x
2>0總成立,則命題

p:

x∈R,x
2≤0總成立;
②設(shè)p:

,q:x
2+x-2>0,則p是q的充分不必要條件;
③命題:若ab=0,則a=0或b=0,其否命題是假命題;
④非零向量

和

滿足

,則

與

的夾角為30°。
其中正確的結(jié)論有
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:鷹潭一模
題型:單選題
下面四個命題,真命題是( 。
| A.若“p或q”為真命題,則p、q均為真命題 |
| B.設(shè)a、b∈R,若a+b≠6,則a≠3或b≠3 |
| C.命題“?a、b∈R,a2+b2≥2(a-b-1)”的否定是:“?a、kx+y+4=0(k>0)” |
| D.“關(guān)于x的方程x+-k=0在x∈(0,1)有實數(shù)根”的充要條件是“k≥2” |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2013年江西省鷹潭市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
下面四個命題,真命題是( )
A.若“p或q”為真命題,則p、q均為真命題
B.設(shè)a、b∈R,若a+b≠6,則a≠3或b≠3
C.命題“?a、b∈R,a
2+b
2≥2(a-b-1)”的否定是:“?a、kx+y+4=0(k>0)”
D.“關(guān)于x的方程x+

-k=0在x∈(0,1)有實數(shù)根”的充要條件是“k≥2”
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
有下列結(jié)論:
(1)命題p:?x∈R,x
2>0總成立,則命題?p:?x∈R,x
2≤0總成立.
(2)設(shè)
p:>0,q:x2+x-2>0,則p是q的充分不必要條件.
(3)命題:若ab=0,則a=0或b=0,其否命題是假命題.
(4)非零向量
和滿足
||=||=|-|,則
與+的夾角為30°.
其中正確的結(jié)論有( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
有下列結(jié)論:
(1)命題p:?x∈R,x
2>0總成立,則命題?p:?x∈R,x
2≤0總成立.
(2)設(shè)
p:>0,q:x2+x-2>0,則p是q的充分不必要條件.
(3)命題:若ab=0,則a=0或b=0,其否命題是假命題.
(4)非零向量
和滿足
||=||=|-|,則
與+的夾角為30°.
其中正確的結(jié)論有( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2011年黑龍江省雙鴨山一中高考數(shù)學(xué)四模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
有下列結(jié)論:
(1)命題p:?x∈R,x
2>0總成立,則命題¬p:?x∈R,x
2≤0總成立.
(2)設(shè)

,則p是q的充分不必要條件.
(3)命題:若ab=0,則a=0或b=0,其否命題是假命題.
(4)非零向量

滿足

,則

的夾角為30°.
其中正確的結(jié)論有( )
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
有下列結(jié)論:
(1)命題p:?x∈R,x2>0總成立,則命題?p:?x∈R,x2≤0總成立.
(2)設(shè)
,則p是q的充分不必要條件.
(3)命題:若ab=0,則a=0或b=0,其否命題是假命題.
(4)非零向量
滿足
,則
的夾角為30°.
其中正確的結(jié)論有
- A.
0個
- B.
1個
- C.
2個
- D.
3個
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