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如圖,∠1和∠2是同位角的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,圓形轉(zhuǎn)盤中,A,B,C三個(gè)扇形區(qū)域的圓心角分別為150°,120°和90°.轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤后,指針停止在任何位置的可能性都相同(若指針停在分界線上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤),則轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤一次,指針停在B區(qū)域的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-x+20與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)開始在線段AO上以每秒3個(gè)長(zhǎng)度單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).動(dòng)直線EF從x軸開始以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度向上平行移動(dòng)(即EF∥x軸),并且分別與y軸、線段AB交于E、F點(diǎn).連接FP,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P與動(dòng)直線EF同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=1秒時(shí),求梯形OPFE的面積.
(2)t為何值時(shí),梯形OPFE的面積最大,最大面積是多少?
(3)設(shè)t的值分別取t1、t2時(shí)(t1≠t2),所對(duì)應(yīng)的三角形分別為△AF1P1和△AF2P2.試判斷這兩個(gè)三角形是否相似,請(qǐng)證明你的判斷.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=-
12
x2+2
與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位每秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)從C點(diǎn)出發(fā),以相同的速度向y軸精英家教網(wǎng)正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)PQ交直線AC于點(diǎn)G.
(1)求直線AC的解析式;
(2)設(shè)△PQC的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)解析式;
(3)在y軸上找一點(diǎn)M,使△MAC和△MBC都是等腰三角形.直接寫出所有滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)過點(diǎn)P作PE⊥AC,垂足為E,當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),線段EG的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為8的正方形,現(xiàn)有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿A?B方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿C?D方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)精英家教網(wǎng),另一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)P作PE⊥CD于E,交DB于點(diǎn)F,連接AF、QF,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)記△DFQ的面積為S,求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式和自變量t的取值范圍;
(2)當(dāng)△ADF與△BDC相似時(shí),求tan∠QFE的值;
(3)是否存在t,使得△DFQ為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,BE是AB的延長(zhǎng)線,從∠CBE=∠A可以判定
AD
BC
,這是因?yàn)橄嗟鹊膬山鞘侵本
AD
BC
被直線
AB
所截而成(與直線
CD
無關(guān)),判定平行的根據(jù)是
同位角相等,兩直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC是邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向精英家教網(wǎng)勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度是1cm/s,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度是2cm/s,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),P,Q都停止運(yùn)動(dòng).
(1)出發(fā)后運(yùn)動(dòng)2s時(shí),試判斷△BPQ的形狀,并說明理由;那么此時(shí)PQ和AC的位置關(guān)系呢?請(qǐng)說明理由;
(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,△BPQ的面積為S,請(qǐng)用t的表達(dá)式表示S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是設(shè)計(jì)師為小許家廚房的裝修給出的俯視圖,尺寸如圖所示,DF邊上有一個(gè)80cm寬的門,留下墻DE長(zhǎng)為200cm.冰箱擺放在圖紙中的位置,冰箱的俯視圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為60cm的正方形,為了利于冰箱的散熱,廠家建議冰箱的后面和側(cè)面都至少留有10cm的空隙,為了方便使用,建議冰箱的門至少要能打開到120°(圖中∠ABC=120°).
(1)為了滿足廠家的建議,圖紙中的冰箱離墻DE至少多少厘米?
(2)為了滿足廠家建議的散熱留空的最小值,小許想拆掉部分墻DE,將門擴(kuò)大,同時(shí)又滿足廠家建議的開門角度,那么至少拆掉多少厘米的墻,才能滿足上述要求?(結(jié)果精確到0.1cm)(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.4精英家教網(wǎng)1,
3
≈1.73).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,OA∥BC,∠B=90°,OA=6,AB=4,BC=3,以O(shè)為原點(diǎn),以O(shè)A所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿O?C?B?A的方向以每秒2兩個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q也從原點(diǎn)出發(fā),在線段OA上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)精英家教網(wǎng)
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和線段OC的長(zhǎng);
(2)設(shè)△OPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段CB上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在以C、P、Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、B兩點(diǎn)同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā),點(diǎn)A以每秒x個(gè)單位長(zhǎng)度沿x軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒y個(gè)單位長(zhǎng)度沿y軸的正方向運(yùn)動(dòng).

(1)若|x+2y-5|+|2x-y|=0,試分別求出1秒鐘后A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
精英家教網(wǎng)
(2)設(shè)∠BAO的鄰補(bǔ)角和∠ABO的鄰補(bǔ)角的平分線相交于點(diǎn)P,
問:點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)的過程中,∠P的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請(qǐng)求出其值;若發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由;
精英家教網(wǎng)
(3)如圖,延長(zhǎng)BA至E,在∠ABO的內(nèi)部作射線BF交x軸于點(diǎn)C,若∠EAC、∠FCA、∠ABC的平分線相交于點(diǎn)G,過點(diǎn)G作BE的垂線,垂足為H,試問∠AGH和∠BGC的大小關(guān)系如何?請(qǐng)寫出你的結(jié)論并說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=4
3
,將矩形沿對(duì)角線AC剪開,解答以下問題:
(1)在△ACD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,△A1CD1是旋轉(zhuǎn)后的新位置(圖A),求此AA1的距離;
(2)將△ACD沿對(duì)角線AC向下翻折(點(diǎn)A、點(diǎn)C位置不動(dòng),△ACD和△ABC落在同一平面內(nèi)),△ACD2是翻折后的新位置(圖B),求此時(shí)BD2的距離;
(3)將△ACD沿CB向左平移,設(shè)平移的距離為x(0≤x≤4
3
),△A2C1D3是平移后的新位置(圖C),若△ABC與△A2C1D3重疊部分的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案