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四條直線相交于一點(diǎn),形成( 。⿲(duì)頂角.
A.2對(duì)B.4對(duì)C.12對(duì)D.24對(duì)
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、四條直線相交于一點(diǎn),形成( 。⿲(duì)頂角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

四條直線相交于一點(diǎn),形成( 。⿲(duì)頂角.
A.2對(duì)B.4對(duì)C.12對(duì)D.24對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,

(1)菱形的對(duì)角線具有怎樣的位置關(guān)系?

(2)若沿兩條對(duì)角線把菱形剪開,分成四個(gè)三角形,利用這四個(gè)三角形可拼成一個(gè)可以證明勾股定理的圖形.請(qǐng)你畫出示意圖,并證明勾股定理.

(3)若,,求

①菱形的邊長(zhǎng)和菱形的面積.(直接寫出結(jié)論)

②求菱形的高.(直接寫出結(jié)論)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,,

(1)菱形的對(duì)角線具有怎樣的位置關(guān)系?
(2)若沿兩條對(duì)角線把菱形剪開,分成四個(gè)三角形,利用這四個(gè)三角形可拼成一個(gè)可以證明勾股定理的圖形.請(qǐng)你畫出示意圖,并證明勾股定理.
(3)若,,求
①菱形的邊長(zhǎng)和菱形的面積.(直接寫出結(jié)論)
②求菱形的高.(直接寫出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省泉州市洛江區(qū)初二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,

(1)菱形的對(duì)角線具有怎樣的位置關(guān)系?
(2)若沿兩條對(duì)角線把菱形剪開,分成四個(gè)三角形,利用這四個(gè)三角形可拼成一個(gè)可以證明勾股定理的圖形.請(qǐng)你畫出示意圖,并證明勾股定理.
(3)若,,求
①菱形的邊長(zhǎng)和菱形的面積.(直接寫出結(jié)論)
②求菱形的高.(直接寫出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省惠安縣初二上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,

(1)菱形的對(duì)角線具有怎樣的位置關(guān)系?

(2)若沿兩條對(duì)角線把菱形剪開,分成四個(gè)三角形,利用這四個(gè)三角形可拼成一個(gè)可以證明勾股定理的圖形.請(qǐng)你畫出示意圖,并證明勾股定理.

(3)若,,求

①菱形的邊長(zhǎng)和菱形的面積.(直接寫出結(jié)論)

②求菱形的高.(直接寫出結(jié)論)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,,

(1)菱形的對(duì)角線具有怎樣的位置關(guān)系?
(2)若沿兩條對(duì)角線把菱形剪開,分成四個(gè)三角形,利用這四個(gè)三角形可拼成一個(gè)可以證明勾股定理的圖形.請(qǐng)你畫出示意圖,并證明勾股定理.
(3)若,,求
①菱形的邊長(zhǎng)和菱形的面積.(直接寫出結(jié)論)
②求菱形的高.(直接寫出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知菱形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,AC=2a,BD=2b,AB=c
(1)菱形的對(duì)角線AC和BD具有怎樣的位置關(guān)系?
(2)若沿兩條對(duì)角線把菱形剪開,分成四個(gè)三角形,利用這四個(gè)三角形可拼成一個(gè)可以證明勾股定理的圖形.請(qǐng)你畫出示意圖,并證明勾股定理.
(3)若a=4,b=3,求
①菱形的邊長(zhǎng)和菱形的面積.(直接寫出結(jié)論)
②求菱形的高.(直接寫出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知菱形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,AC=2a,BD=2b,AB=c
(1)菱形的對(duì)角線AC和BD具有怎樣的位置關(guān)系?
(2)若沿兩條對(duì)角線把菱形剪開,分成四個(gè)三角形,利用這四個(gè)三角形可拼成一個(gè)可以證明勾股定理的圖形.請(qǐng)你畫出示意圖,并證明勾股定理.
(3)若a=4,b=3,求
①菱形的邊長(zhǎng)和菱形的面積.(直接寫出結(jié)論)
②求菱形的高.(直接寫出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),若拋物線的對(duì)稱軸為x=1,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為C,拋物線上一點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-3,12),過點(diǎn)B、D的直線與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E.問:是否存在這樣的點(diǎn)F,使得以點(diǎn)B、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)的條件下,若在BD上存在一點(diǎn)P,使得直線AP將四邊形ACBD分成了面積相等的兩部分,請(qǐng)你求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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