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從4名女生和6名男生中抽調(diào)5名學(xué)生參加比賽,規(guī)定男生n名,則當(dāng)n取( 。⿻r(shí),女生小華參加比賽是必然事件.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

從4名女生和6名男生中抽調(diào)5名學(xué)生參加比賽,規(guī)定男生n名,則當(dāng)n取____時(shí),女生小華參加比賽是必然事件.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省期末題 題型:單選題

從4名女生和6名男生中抽調(diào)5名學(xué)生參加比賽,規(guī)定男生n名,則當(dāng)n取時(shí),女生小華參加比賽是必然事件.
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A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆重慶全善學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

為了了解全善學(xué)校初一、初二年級(jí)1500名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的象棋、體操,籃球、合唱、跑步等課外活動(dòng)的喜愛(ài)情況,在初一初二的學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,對(duì)他們喜愛(ài)的課外活動(dòng)(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)

(1)在這次問(wèn)卷調(diào)查中,一共抽查了      名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)估計(jì)兩個(gè)年級(jí)的1500名學(xué)生中有        人喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。
(4)若被隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡合唱的有3名女生,被隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡象棋的有2名男生,F(xiàn)要從隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡合唱的同學(xué)和隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡象棋的同學(xué)中分別選出一位參加該學(xué)校組織的課外活動(dòng)總結(jié)會(huì),請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶全善學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了了解全善學(xué)校初一、初二年級(jí)1500名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的象棋、體操,籃球、合唱、跑步等課外活動(dòng)的喜愛(ài)情況,在初一初二的學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,對(duì)他們喜愛(ài)的課外活動(dòng)(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)

(1)在這次問(wèn)卷調(diào)查中,一共抽查了       名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)估計(jì)兩個(gè)年級(jí)的1500名學(xué)生中有         人喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。

(4)若被隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡合唱的有3名女生,被隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡象棋的有2名男生。現(xiàn)要從隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡合唱的同學(xué)和隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡象棋的同學(xué)中分別選出一位參加該學(xué)校組織的課外活動(dòng)總結(jié)會(huì),請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了了解全善學(xué)校初一、初二年級(jí)1500名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的象棋、體操,籃球、合唱、跑步等課外活動(dòng)的喜愛(ài)情況,在初一初二的學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,對(duì)他們喜愛(ài)的課外活動(dòng)(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)

(1)在這次問(wèn)卷調(diào)查中,一共抽查了      名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)估計(jì)兩個(gè)年級(jí)的1500名學(xué)生中有        人喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。
(4)若被隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡合唱的有3名女生,被隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡象棋的有2名男生,F(xiàn)要從隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡合唱的同學(xué)和隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡象棋的同學(xué)中分別選出一位參加該學(xué)校組織的課外活動(dòng)總結(jié)會(huì),請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從4名女生和6名男生中抽調(diào)5名學(xué)生參加比賽,規(guī)定男生n名,則當(dāng)n。ā 。⿻r(shí),女生小華參加比賽是必然事件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從4名女生和6名男生中抽調(diào)5名學(xué)生參加比賽,規(guī)定男生n名,則當(dāng)n。ā 。⿻r(shí),女生小華參加比賽是必然事件.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年重慶市初三下學(xué)期三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我校初三學(xué)子在不久前結(jié)束的體育中考中取得滿意成績(jī),贏得2013年中考開(kāi)門紅.現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)作為一個(gè)樣本,按A(滿分)、B(優(yōu)秀)、C(良好)、D(及格)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下2幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖,請(qǐng)你結(jié)合圖表所給信息解答下列問(wèn)題:

1)此次調(diào)查共隨機(jī)抽取了??????? 名學(xué)生,其中學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在??????? 等級(jí);

2)將折線統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整;

3)為了今后中考體育取得更好的成績(jī),學(xué)校決定分別從成績(jī)?yōu)闈M分的男生和女生中各選一名參加“經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)”,若成績(jī)?yōu)闈M分的學(xué)生中有4名女生,且滿分的男、女生中各有2名體育特長(zhǎng)生,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所選的兩名學(xué)生剛好都不是體育特長(zhǎng)生的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校初三學(xué)子在不久前結(jié)束的體育中考中取得滿意成績(jī),贏得2014年中考開(kāi)門紅.現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)作為一個(gè)樣本,按A(滿分)、B(優(yōu)秀)、C(良好)、D(及格)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下2幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖,請(qǐng)你結(jié)合圖表所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)此次調(diào)查共隨機(jī)抽取了   名學(xué)生,其中學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在   等級(jí);
(2)將折線統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整;
(3)為了今后中考體育取得更好的成績(jī),學(xué)校決定分別從成績(jī)?yōu)闈M分的男生和女生中各選一名參加“經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)”,若成績(jī)?yōu)闈M分的學(xué)生中有3名男生和4名女生,且滿分的男、女生中各有2名體育特長(zhǎng)生,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所選的兩名學(xué)生剛好都不是體育特長(zhǎng)生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

我校初三學(xué)子在不久前結(jié)束的體育中考中取得滿意成績(jī),贏得2013年中考開(kāi)門紅.現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)作為一個(gè)樣本,按A(滿分)、B(優(yōu)秀)、C(良好)、D(及格)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下2幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖,請(qǐng)你結(jié)合圖表所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)此次調(diào)查共隨機(jī)抽取了______名學(xué)生,其中學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在______等級(jí);
(2)將折線統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整;
(3)為了今后中考體育取得更好的成績(jī),學(xué)校決定分別從成績(jī)?yōu)闈M分的男生和女生中各選一名參加“經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)”,若成績(jī)?yōu)闈M分的學(xué)生中有4名女生,且滿分的男、女生中各有2名體育特長(zhǎng)生,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所選的兩名學(xué)生剛好都不是體育特長(zhǎng)生的概率.

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