如圖所示，下列各組角中，表示同一個角的是

1. A.
   ∠BAD與∠BDE
2. B.
   ∠ACE與∠AEC
3. C.
   ∠BAD與∠CAE
4. D.
   ∠ACE與∠ABD

近日，我校學(xué)生在課間操時(shí)跳起《江南style》的視頻席卷網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)上熱門話題．為了了解大家對這一事件的看法，我校一個課外活動小組在網(wǎng)上隨機(jī)調(diào)查了部分網(wǎng)友，并將調(diào)查的結(jié)果分為“非常贊同”、“贊同”、“不太贊同”、“不贊同”四個等級，分別記作A、B、C、D；根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖（未完成），請結(jié)合圖中所給信息解答下列
問題：

（1）本次調(diào)查的網(wǎng)友總數(shù)為人；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，D所對應(yīng)扇形的圓心角是度，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）在“非常贊同”和“不贊同”的網(wǎng)友中各有兩人愿意接受進(jìn)一步采訪，現(xiàn)打算從中隨機(jī)選出兩位進(jìn)行采訪，請你用列表法或樹狀圖的方法，求出所選的兩位同學(xué)恰好一位非常贊同另一位不贊同的概率？

某中學(xué)對九年級準(zhǔn)備選考1分鐘跳繩的同學(xué)進(jìn)行測試，測試結(jié)果如下表：

　　　　　　　　　　　頻數(shù)分布表

（1）此次測試成績的中位數(shù)落在第　▲　組中；

（2）如果成績達(dá)到或超過180次/分鐘的同學(xué)可獲滿分，那么本次測試中獲得滿分的人數(shù)占參加測試人數(shù)的　▲　%；

（3）如果該校九年級參加體育測試的總?cè)藬?shù)為200人，若要繪制一張統(tǒng)計(jì)該校各項(xiàng)目選考人數(shù)分布的扇形圖（如22題圖），圖中A所在的扇形表示參加選考1分鐘跳繩的人數(shù)占測試總?cè)藬?shù)的百分比，那么該扇形的圓心角應(yīng)為　▲　°；

（4）如果此次測試的平均成績?yōu)?71次/分鐘，那么這個成績是否可用來估計(jì)該校九年級學(xué)生跳繩的平均水平？為什么？