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一個(gè)長方體的面共有( 。
A.2個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.8個(gè)
C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方體的面共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)長方體的面共有( 。
A.2個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.8個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、把立方體的六個(gè)面分別涂上六種不同顏色,并畫上朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如下.現(xiàn)將上述大小相同,顏色、花朵分布完全一樣的四個(gè)立方體拼成一個(gè)水平放置的長方體,如圖所示,那么長方體的的下底面共有( 。┒浠ǎ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把立方體的六個(gè)面分別涂上六種不同顏色,并畫上朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如下:現(xiàn)將上述大小相同,顏色、花朵分布完全一樣的四個(gè)立方體拼成一個(gè)水平放置的長方體,如圖所示,那么長方體的的下底面共有(     )朵花。
A.15B.16C.21D.17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:單選題

把立方體的六個(gè)面分別涂上六種不同顏色,并畫上朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如下:現(xiàn)將上述大小相同,顏色、花朵分布完全一樣的四個(gè)立方體拼成一個(gè)水平放置的長方體,如圖所示,那么長方體的的下底面共有(     )朵花。

A.15B.16C.21D.17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個(gè)花園,要求花園面積是荒地面積的一半,且整體圖案成軸對稱圖形.下面是小華、小芳與小明的設(shè)計(jì)方案.


請你根據(jù)以上的對話,完成下列問題.
(1)你認(rèn)為小華所設(shè)計(jì)的花園的形狀是    ,整個(gè)設(shè)計(jì)圖案共有   條對稱軸;
(2)請你幫助小芳計(jì)算出道路的寬度的值;
(3)請你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案在圖3中畫出符合設(shè)計(jì)條件的草圖,然后根據(jù)你所畫的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆福建省惠安縣初二上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個(gè)花園,要求花園面積是荒地面積的一半,且整體圖案成軸對稱圖形.下面是小華、小芳與小明的設(shè)計(jì)方案.


請你根據(jù)以上的對話,完成下列問題.
(1)你認(rèn)為小華所設(shè)計(jì)的花園的形狀是    ,整個(gè)設(shè)計(jì)圖案共有   條對稱軸;
(2)請你幫助小芳計(jì)算出道路的寬度的值;
(3)請你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案在圖3中畫出符合設(shè)計(jì)條件的草圖,然后根據(jù)你所畫的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個(gè)花園,要求花園面積是荒地面積的一半,且整體圖案成軸對稱圖形.下面是小華、小芳與小明的設(shè)計(jì)方案.


請你根據(jù)以上的對話,完成下列問題.
(1)你認(rèn)為小華所設(shè)計(jì)的花園的形狀是    ,整個(gè)設(shè)計(jì)圖案共有   條對稱軸;
(2)請你幫助小芳計(jì)算出道路的寬度的值;
(3)請你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案在圖3中畫出符合設(shè)計(jì)條件的草圖,然后根據(jù)你所畫的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,共有3個(gè)方格塊,現(xiàn)在要把上面的方格塊與下面的兩個(gè)方格塊合成一個(gè)長方形的整體,則應(yīng)將上面的方格塊(  )
A.向右平移1格,向下3格B.向右平移1格,向下4格
C.向右平移2格,向下4格D.向右平移2格,向下3格
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,共有3個(gè)方格塊,現(xiàn)在要把上面的方格塊與下面的兩個(gè)方格塊合成一
個(gè)長方形的整體,則應(yīng)將上面的方格塊( 。
A.向右平移1格,向下3格B.向右平移1格,向下4格
C.向右平移2格,向下4格D.向右平移2格,向下3格

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