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如圖,以A、B、C、D、O為端點(diǎn)的線段共有(  )條.
A.4B.6C.8D.10
魔方格
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以A、B、C、D、O為端點(diǎn)的線段共有( 。l.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以A為公共端點(diǎn)的兩條線段AB、AC互相垂直,點(diǎn)B、D、C在同一條直線上,AD⊥BC,則圖形中能表示點(diǎn)到直線的距離的線段有
5
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條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,以A、B、C、D、O為端點(diǎn)的線段共有( 。l.
A.4B.6C.8D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,以A、B、C、D、O為端點(diǎn)的線段共有______條.


  1. A.
    4
  2. B.
    6
  3. C.
    8
  4. D.
    10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,以A為公共端點(diǎn)的兩條線段AB、AC互相垂直,點(diǎn)B、D、C在同一條直線上,AD⊥BC,則圖形中能表示點(diǎn)到直線的距離的線段有________條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

如圖,以A、B、C、D、E為端點(diǎn)的線段共有條.
[     ]
A.8              
B.10              
C.12              
D.14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省江陰市要塞中學(xué)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm, BC=16cm,DE=4cm.線段DE(端點(diǎn)D從點(diǎn)B開始)沿BC邊以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)端點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)E作EF∥AC交AB于點(diǎn)F,連接DF,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t≥0).
(1)在運(yùn)動(dòng)過程中,△DEF能否為以DE為腰的等腰三角形?若能,請(qǐng)求出t的值;若不能, 試說明理由.
(2)以E為圓心,EF長為半徑作圓,請(qǐng)問:在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,t為怎樣的值時(shí),⊙E與邊AC有1個(gè)公共點(diǎn)?
(3)設(shè)M、N分別是DF、EF的中點(diǎn),請(qǐng)直接寫出在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,線段MN所掃過的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江陰市上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm, BC=16cm,DE=4cm.線段DE(端點(diǎn)D從點(diǎn)B開始)沿BC邊以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)端點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)E作EF∥AC交AB于點(diǎn)F,連接DF,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t≥0).

(1)在運(yùn)動(dòng)過程中,△DEF能否為以DE為腰的等腰三角形?若能,請(qǐng)求出t的值;若不能, 試說明理由.

(2)以E為圓心,EF長為半徑作圓,請(qǐng)問:在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,t為怎樣的值時(shí),⊙E與邊AC有1個(gè)公共點(diǎn)?

(3)設(shè)M、N分別是DF、EF的中點(diǎn),請(qǐng)直接寫出在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,線段MN所掃過的圖形的面積.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm, BC=16cm,DE=4cm.線段DE(端點(diǎn)D從點(diǎn)B開始)沿BC邊以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)端點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)E作EF∥AC交AB于點(diǎn)F,連接DF,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t≥0).
(1)在運(yùn)動(dòng)過程中,△DEF能否為以DE為腰的等腰三角形?若能,請(qǐng)求出t的值;若不能, 試說明理由.
(2)以E為圓心,EF長為半徑作圓,請(qǐng)問:在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,t為怎樣的值時(shí),⊙E與邊AC有1個(gè)公共點(diǎn)?
(3)設(shè)M、N分別是DF、EF的中點(diǎn),請(qǐng)直接寫出在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,線段MN所掃過的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,點(diǎn)A、B、C、D在直線l上.(1)AC=
AD
-CD;AB+
BC
+CD=AD;(2)如圖共有
6
條線段,共有
8
條射線,以點(diǎn)C為端點(diǎn)的射線是
CA、CD

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