如圖,從A到B有3條路徑,最短的路徑是③,理由是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西省灌陽(yáng)縣七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
如圖,從A到B有3條路徑,最短的路徑是③,理由是:
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A. 兩點(diǎn)之間,線段最短 B. 兩點(diǎn)確定一條直線
C. 兩點(diǎn)間距離的定義 D. 因?yàn)棰凼侵钡?/p>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.因?yàn)棰凼侵钡?/td> | B.兩點(diǎn)確定一條直線 |
| C.兩點(diǎn)間距離的定義 | D.兩點(diǎn)之間,線段最短 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.兩點(diǎn)之間,線段最短 | B.兩點(diǎn)確定一條直線 |
| C.兩點(diǎn)間距離的定義 | D.因?yàn)棰凼侵钡?/td> |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,從A到B有3條路徑,最短的路徑是③,理由是:
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A. 兩點(diǎn)之間,線段最短 B. 兩點(diǎn)確定一條直線
C. 兩點(diǎn)間距離的定義 D.因?yàn)棰凼侵钡?/p>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A.兩點(diǎn)之間,線段最短 | B.兩點(diǎn)確定一條直線 |
| C.兩點(diǎn)間距離的定義 | D.因?yàn)棰凼侵钡?/td> |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆廣西省灌陽(yáng)縣七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:單選題
如圖,從A到B有3條路徑,最短的路徑是③,理由是:![]()
| A.兩點(diǎn)之間,線段最短 | B.兩點(diǎn)確定一條直線 |
| C.兩點(diǎn)間距離的定義 | D.因?yàn)棰凼侵钡?/td> |
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