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關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0是一元二次方程的條件是( 。
A.c為任意實數(shù)B.b不同時為零
C.a(chǎn)取不為零的實數(shù)D.a(chǎn)取大于零的實數(shù)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

一元二次方程的解法

①直接開平方法:對于一元二次方程x2aa0),因為xa的平方根,所以x___________,即x1___________,x2___________,這種解一元二次方程的方法叫做直接開平方法.

②配方法:將一元二次方程ax2bxc0a0)配成___________的形式后,當(dāng)b24ac___________時,用直接開平方法求出它的根,這種解一元二次方程的方法叫做配方法.

③公式法:應(yīng)用一元二次方程ax2bxc0a0)的求根公式x___________(b24ac0),這種解一元二次方程的方法叫做公式法.

④因式分解法:若一元二次方程ax2bxc0(a≠0)的左邊是關(guān)于x的二次三項式易于分解成兩個關(guān)于x的一次因式乘積的形式時,則方程ax2bxc=0可變形為___________,分別令兩個一次因式等于0,得兩個關(guān)于x的一次方程___________和___________,通過解這兩個一次方程,就可得原方程的解.這種解一元二次方程的方法叫做因式分解法.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如果一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根x1、x2均為正數(shù),且滿足數(shù)學(xué)公式(其中x1>x2),那么稱這個方程有“鄰近根”.
(1)判斷方程數(shù)學(xué)公式是否有“鄰近根”,并說明理由;
(2)已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m-1)x-1=0有“鄰近根”,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個根是1,且a,b滿足b=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-3,求關(guān)于y的方程數(shù)學(xué)公式y2-c=0的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如果一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根x1、x2均為正數(shù),且滿足(其中x1>x2),那么稱這個方程有“鄰近根”.
(1)判斷方程是否有“鄰近根”,并說明理由;
(2)已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m-1)x-1=0有“鄰近根”,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,則有x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
,由上式可知,一元二次方程的兩根和、兩根積是由方程的系數(shù)確定的,我們把這個關(guān)系稱為一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.若α,β是方程x2-x-1=0的兩根,記S1=α+β,S222,…,Snnn,
(1)S1=
 
S2=
 
S3=
 
S4=
 
直接寫出結(jié)果)
(2)當(dāng)n為不小于3的整數(shù)時,由(1)猜想Sn,Sn-1,Sn-2有何關(guān)系?
(3)利用(2)中猜想求(
1+
5
2
)7+(
1-
5
2
)7
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一元二次方程x2-2x-3=0的兩根x1,x2是拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個交點A、B的精英家教網(wǎng)橫坐標(biāo),此拋物線與y軸的正半軸交于點C.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo),并寫出拋物線的對稱軸;
(2)設(shè)點B關(guān)于點A的對稱點為B′.問:是否存在△BCB′為等腰三角形的情形?若存在,請求出所有滿足條件c的值;若不存在,請直接作否定的判斷,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為系數(shù)且為常數(shù))的兩個根,則x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
.這個定理叫做韋達(dá)定理.
如:x1,x2是方程x2+2x-1=0的兩個根,則x1+x2=-2、x1•x2=-1
已知:M、N是方程x2-x-1=0的兩根,
記S1=M+N;S2=M2+N2,…Sn=Mm+Nn
(1)S1=_____,S2=______,S3=_______,S4=_______,(直接寫出答案)
(2)當(dāng)n為不小于3的整數(shù)時,有(1)猜想Sn、Sn-1、Sn-2之間有何關(guān)系?
(3)利用(2)猜想[
1+
5
2
]8+[
1-
5
2
]8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,一元二次方程x2-2x-3=0的兩根x1,x2是拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個交點A、B的橫坐標(biāo),此拋物線與y軸的正半軸交于點C.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo),并寫出拋物線的對稱軸;
(2)設(shè)點B關(guān)于點A的對稱點為B′.問:是否存在△BCB′為等腰三角形的情形?若存在,請求出所有滿足條件c的值;若不存在,請直接作否定的判斷,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,則有數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,由上式可知,一元二次方程的兩根和、兩根積是由方程的系數(shù)確定的,我們把這個關(guān)系稱為一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.若α,β是方程x2-x-1=0的兩根,記S1=α+β,S222,…,Snnn,
(1)S1=______S2=______S3=______S4=______直接寫出結(jié)果)
(2)當(dāng)n為不小于3的整數(shù)時,由(1)猜想Sn,Sn-1,Sn-2有何關(guān)系?
(3)利用(2)中猜想求數(shù)學(xué)公式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,則有x1+x2=-
b
a
,x1-x2=
c
a
,由上式可知,一元二次方程的兩根和、兩根積是由方程的系數(shù)確定的,我們把這個關(guān)系稱為一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.若α,β是方程x2-x-1=0的兩根,記S1=α+β,S222,…,Snnn
(1)S1=______S2=______S3=______S4=______直接寫出結(jié)果)
(2)當(dāng)n為不小于3的整數(shù)時,由(1)猜想Sn,Sn-1,Sn-2有何關(guān)系?
(3)利用(2)中猜想求(
1+
5
2
)7+(
1-
5
2
)7
的值.

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同步練習(xí)冊答案