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在轉(zhuǎn)盤游戲中,如果轉(zhuǎn)出的第一個(gè)數(shù)是9,為使四位數(shù)最大,應(yīng)將它填在(  )
A.第一格B.第二格C.第三格D.第四格
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、在轉(zhuǎn)盤游戲中,如果轉(zhuǎn)出的第一個(gè)數(shù)是9,為使四位數(shù)最大,應(yīng)將它填在( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在轉(zhuǎn)盤游戲中,如果轉(zhuǎn)出的第一個(gè)數(shù)是9,為使四位數(shù)最大,應(yīng)將它填在( 。
A.第一格B.第二格C.第三格D.第四格

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在轉(zhuǎn)盤游戲中,如果轉(zhuǎn)出的第一個(gè)數(shù)是9,為使四位數(shù)最大,應(yīng)將它填在


  1. A.
    第一格
  2. B.
    第二格
  3. C.
    第三格
  4. D.
    第四格

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:活學(xué)巧練  七年級數(shù)學(xué)上 題型:013

在轉(zhuǎn)盤游戲中,如果轉(zhuǎn)出的第一個(gè)數(shù)字是9,為使四位數(shù)最大,應(yīng)將它填在

[  ]

A.第一格
B.第二格
C.第三格
D.第四格

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成10等份、每份上寫上0,1,2…,9數(shù)字,兩個(gè)人利用這個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲,每人依次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,每次轉(zhuǎn)動(dòng)后分別將轉(zhuǎn)出的數(shù)填入四個(gè)方框中的任意一個(gè).如圖

,轉(zhuǎn)動(dòng)四次轉(zhuǎn)盤后每人得到一個(gè)四位數(shù),誰的四位數(shù)大誰就獲勝,如果第一次分別轉(zhuǎn)出3下面的數(shù),你會把它填在哪個(gè)方格中?(1)9  (2)0  (3)7  (4)3

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的由紅、藍(lán)兩色構(gòu)成的轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤A的藍(lán)色部分占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的
1
3
,轉(zhuǎn)盤B中的藍(lán)色占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的
1
4
.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)割伾褪寝D(zhuǎn)出的顏色,現(xiàn)在甲、乙兩個(gè)人做游戲.
(1)甲轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A,乙轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤B,每人轉(zhuǎn)動(dòng)十次,誰轉(zhuǎn)出的紅色次數(shù)多誰獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰容易獲勝,請說明理由;
(2)小明提出下面的改進(jìn)方案:由第三個(gè)人來轉(zhuǎn)動(dòng)上面的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都轉(zhuǎn)出了紅色,則精英家教網(wǎng)甲贏,否則乙贏,請你幫小明設(shè)計(jì)一種替代試驗(yàn)的方法,并寫出試驗(yàn)的步驟.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的由紅、藍(lán)兩色構(gòu)成的轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤A的藍(lán)色部分占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的數(shù)學(xué)公式,轉(zhuǎn)盤B中的藍(lán)色占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的數(shù)學(xué)公式.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)割伾褪寝D(zhuǎn)出的顏色,現(xiàn)在甲、乙兩個(gè)人做游戲.
(1)甲轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A,乙轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤B,每人轉(zhuǎn)動(dòng)十次,誰轉(zhuǎn)出的紅色次數(shù)多誰獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰容易獲勝,請說明理由;
(2)小明提出下面的改進(jìn)方案:由第三個(gè)人來轉(zhuǎn)動(dòng)上面的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都轉(zhuǎn)出了紅色,則甲贏,否則乙贏,請你幫小明設(shè)計(jì)一種替代試驗(yàn)的方法,并寫出試驗(yàn)的步驟.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的由紅、藍(lán)兩色構(gòu)成的轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤A的藍(lán)色部分占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的,轉(zhuǎn)盤B中的藍(lán)色占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)割伾褪寝D(zhuǎn)出的顏色,現(xiàn)在甲、乙兩個(gè)人做游戲.
(1)甲轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A,乙轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤B,每人轉(zhuǎn)動(dòng)十次,誰轉(zhuǎn)出的紅色次數(shù)多誰獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰容易獲勝,請說明理由;
(2)小明提出下面的改進(jìn)方案:由第三個(gè)人來轉(zhuǎn)動(dòng)上面的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都轉(zhuǎn)出了紅色,則甲贏,否則乙贏,請你幫小明設(shè)計(jì)一種替代試驗(yàn)的方法,并寫出試驗(yàn)的步驟.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

下圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的由紅、藍(lán)兩色構(gòu)成的轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤A的藍(lán)色部分占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的,轉(zhuǎn)盤B中的藍(lán)色占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)割伾褪寝D(zhuǎn)出的顏色,現(xiàn)在甲、乙兩個(gè)人做游戲。
(1)甲轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A,乙轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤B,每人轉(zhuǎn)動(dòng)十次,誰轉(zhuǎn)出的紅色次數(shù)多誰獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰容易獲勝,請說明理由;
(2)小明提出下面的改進(jìn)方案:由第三個(gè)人來轉(zhuǎn)動(dòng)上面的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都轉(zhuǎn)出了紅色,則甲贏,否則乙贏,請你幫小明設(shè)計(jì)一種替代試驗(yàn)的方法,并寫出試驗(yàn)的步驟。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年冀教版九年級(上)期末數(shù)學(xué)水平測試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的由紅、藍(lán)兩色構(gòu)成的轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤A的藍(lán)色部分占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的,轉(zhuǎn)盤B中的藍(lán)色占整個(gè)轉(zhuǎn)盤的.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)割伾褪寝D(zhuǎn)出的顏色,現(xiàn)在甲、乙兩個(gè)人做游戲.
(1)甲轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A,乙轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤B,每人轉(zhuǎn)動(dòng)十次,誰轉(zhuǎn)出的紅色次數(shù)多誰獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰容易獲勝,請說明理由;
(2)小明提出下面的改進(jìn)方案:由第三個(gè)人來轉(zhuǎn)動(dòng)上面的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都轉(zhuǎn)出了紅色,則甲贏,否則乙贏,請你幫小明設(shè)計(jì)一種替代試驗(yàn)的方法,并寫出試驗(yàn)的步驟.

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