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我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)倍加珍惜水資源.節(jié)約用水.據(jù)測試.?dāng)Q不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水約0 05mL,小明同學(xué)在洗手后,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開5h后水龍頭滴了( 。﹎L水(用科學(xué)記數(shù)法表示)| A.1800 | B.1.8×103 | C.0.18×104 | D.18×102 |
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
5、我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)倍加珍惜水資源,節(jié)約用水.據(jù)測試,擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水約0.05毫升.小明同學(xué)在洗手后,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開4小時后水龍頭滴了( )毫升水(結(jié)果保留2個有效數(shù)字).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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9、我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)倍加珍惜水資源,節(jié)約用水.據(jù)測試,擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水約0.05毫升.小明同學(xué)在洗手后,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開x小時后水龍頭滴了y毫升水.試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式
y=360x
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科目:初中數(shù)學(xué)
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16、我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)加倍珍惜水資源,節(jié)約用水,據(jù)測試,擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水約0.05毫升.小明同學(xué)在洗手后,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開4小時后水龍頭滴了約
1.44×103
毫升水(用科學(xué)記數(shù)法表示).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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7、我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)倍加珍惜水資源,節(jié)約用水.據(jù)測試,擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水約0.05毫升.小明同學(xué)在洗手后,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開2小時后水龍頭滴了( 。┖辽ㄓ每茖W(xué)記數(shù)法表示)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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5、我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)倍加珍惜水資源,節(jié)約用水.據(jù)測試,擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水約0.05毫升.若每天用水時間按2小時計算,那么一天中的另外22小時水龍頭都在不斷的滴水.請計算,一個擰不緊的水龍頭,一個月(按30天計算)浪費(fèi)水( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)倍加珍惜水資源,節(jié)約用水,據(jù)測試,擰不緊水龍頭每秒會滴下2滴水,每滴水約0.05毫升,小明同學(xué)在洗手后,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開4小時后,水龍頭滴了( )毫升水.(用科學(xué)記數(shù)法表示)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)珍惜水資源,節(jié)約用水.據(jù)測試,擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水約0.05mL.一位同學(xué)在洗完手后,沒有把水龍頭擰緊,那么當(dāng)他離開十個小時后,水龍頭滴了多少毫升水?(用科學(xué)記數(shù)法表示)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家都應(yīng)珍惜水資源,節(jié)約用水.?dāng)Q不緊的水龍頭每秒滴下2滴水,每滴水約0.05毫升.小明在洗過手后,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開4小時后,水龍頭滴水多少毫升?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)倍加珍惜水資源.節(jié)約用水.據(jù)測試.?dāng)Q不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水約0 05mL,小明同學(xué)在洗手后,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開5h后水龍頭滴了( 。﹎L水(用科學(xué)記數(shù)法表示)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級上7.2認(rèn)識函數(shù)練習(xí)卷(解析版)
題型:填空題
我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)倍加珍惜水資源,節(jié)約用水。據(jù)測試,擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水,每滴水0.05毫升.小明同學(xué)在洗手時,沒有把水龍頭擰緊,當(dāng)小明離開x分鐘后水龍頭滴了y毫升水,那么y與x之間的函數(shù)解析式是_______。
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