科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的長方形沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周，能得到的幾何體是（　�。�

A、

B、

C、

D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的長方形沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周，能得到的幾何體是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：遼寧省期末題 題型：單選題

如圖所示的長方形沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周，能得到的幾何體是

[     ]

A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料：一個(gè)直角三角形紙片ABC，分別取AB、AC邊的中點(diǎn)M、N，連接MN，作∠AHM=∠AHN=90°，將三角形紙片沿AH、MN剪開分割成三塊，如圖1所示；如圖2，將三角形紙片①繞AB的中點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)至三角形紙片④處，將三角形紙片②繞AC的中點(diǎn)N旋轉(zhuǎn)至三角形紙片⑤處，依此方法操作，可以把直角三角形紙片ABC拼接成一個(gè)與它面積相等的長方形紙片DBCE．
解決下列問題：

（1）如圖3，一個(gè)任意三角形紙片ABC，將其分割后拼接成一個(gè)與三角形ABC的面積相等的長方形，在圖3中畫出分割的實(shí)線和拼接的虛線；
（2）如圖4，一個(gè)任意四邊形紙片ABCD，將其分割后拼接成一個(gè)與四邊形ABCD的面積相等的長方形，在圖4畫出分割的實(shí)線和拼接的虛線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料：一個(gè)直角三角形紙片ABC，分別取AB、AC邊的中點(diǎn)M、N，連接MN，作∠AHM=∠AHN=90°，將三角形紙片沿AH、MN剪開分割成三塊，如圖1所示；如圖2，將三角形紙片①繞AB的中點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)至三角形紙片④處，將三角形紙片②繞AC的中點(diǎn)N旋轉(zhuǎn)至三角形紙片⑤處，依此方法操作，可以把直角三角形紙片ABC拼接成一個(gè)與它面積相等的長方形紙片DBCE．
解決下列問題：



（1）如圖3，一個(gè)任意三角形紙片ABC，將其分割后拼接成一個(gè)與三角形ABC的面積相等的長方形，在圖3中畫出分割的實(shí)線和拼接的虛線；
（2）如圖4，一個(gè)任意四邊形紙片ABCD，將其分割后拼接成一個(gè)與四邊形ABCD的面積相等的長方形，在圖4畫出分割的實(shí)線和拼接的虛線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①是一個(gè)八角星形紙板，是由正方形繞著它的中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°形成的，將紙板沿如圖②的虛線進(jìn)行切割，無縫隙無重疊地拼成圖③所示的大正方形，其面積為16+8

2

，則圖③中線段AB的長為

2+

2

2+

2

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖①是一個(gè)八角星形紙板，是由正方形繞著它的中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°形成的，將紙板沿如圖②的虛線進(jìn)行切割，無縫隙無重疊地拼成圖③所示的大正方形，其面積為16+8

2

，則圖③中線段AB的長為______．

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