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33、動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)      決定的行為稱為先天性行為，另一類是在        的基礎(chǔ)上，通過             的作用由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為。

評(píng)卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

（每空？ 分，共？ 分）

 

 

33、遺傳物質(zhì)   遺傳因素   環(huán)境因素

三、綜合題

 

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為，稱為先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物的行為大致可分為兩類，一類是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為，稱為
先天性行為
先天性行為
；另一類是在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎(chǔ)上通過
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用，由
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的行為，稱為
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物
生來
生來
就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的行為稱為先天性行為，另一類是在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎(chǔ)上，通過
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物
生來就有的
生來就有的
，由
體內(nèi)的遺傳物質(zhì)
體內(nèi)的遺傳物質(zhì)
所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用，由
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物的行為從獲得的途徑來看大致可以分為兩大類．一類是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，稱為先天性行為．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為
先天性
先天性
行為，另一類稱為
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)
 
所決定的行為，叫做
 
．在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過
 
的作用，由
 
和不斷學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為
 
．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年云南昆明三中、滇池中學(xué)初二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

動(dòng)物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為成為先天性行為。下列屬于先天性行為的是                                                  (   )

A．小狗會(huì)做算術(shù)B．蚯蚓走迷宮
C．黑熊走鋼絲D．菜青蟲取食十字花科植物

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科目：初中生物 來源：2012—2013學(xué)年廣東江門崇德中學(xué)第一學(xué)期八年級(jí)生物中段試卷（帶解析） 題型：填空題

動(dòng)物的先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的           所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在            的基礎(chǔ)上，通過            的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

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