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平面上有任意四點(diǎn),經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫一條直線,共可畫( 。
A.1條直線B.4條直線
C.6條直線D.1條或4條或6條直線
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、平面上有任意四點(diǎn),經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫一條直線,共可畫( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

平面上有任意四點(diǎn),經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫一條直線,共可畫( 。
A.1條直線B.4條直線
C.6條直線D.1條或4條或6條直線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集(30):4.1 視圖(解析版) 題型:選擇題

平面上有任意四點(diǎn),經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫一條直線,共可畫( )
A.1條直線
B.4條直線
C.6條直線
D.1條或4條或6條直線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

平面上有任意四點(diǎn),經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫一條直線,共可畫


  1. A.
    1條直線
  2. B.
    4條直線
  3. C.
    6條直線
  4. D.
    1條或4條或6條直線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小明新買了一輛“和諧”牌自行車,說明書中關(guān)于輪胎的使用說明如下:

小明看了說明書后,和爸爸討論:小明經(jīng)過計(jì)算,得出這對(duì)輪胎能行駛的最長路程是(   )
A.9.5千公里B.千公里C.9.9千公里D.10千公里

(二)閱讀《奇妙的警戒點(diǎn)》,完成第16~17題。(共6分)
奇妙的警戒點(diǎn)
一位軍醫(yī),因治療傷兵,已經(jīng)幾天幾夜沒有休息。在治療間隙,他倒頭呼呼大睡起來。突然從前線又運(yùn)來了一批傷員,需要立即叫醒這個(gè)軍醫(yī)?墒,不管人們用手推他,還是往他臉上噴水,都難以讓他醒來。最后,還是他的助手想出一招,在軍醫(yī)耳邊輕輕地說:“傷兵又來了,請(qǐng)你起來動(dòng)手術(shù)!彼敛贿t疑地一骨碌爬了起來,投入到緊張的工作之中。
這是什么原因呢?原來人在睡眠期間,整個(gè)大腦皮層都處于抑制狀態(tài),但其中也有某個(gè)不受抑制并處于興奮狀態(tài)的部位,這個(gè)部位被稱作“警戒點(diǎn)”。警戒點(diǎn)的神經(jīng)細(xì)胞沒有被抑制,對(duì)外界保持著一定程度的警覺能力。通過警戒點(diǎn),睡著的人可以和外界保持聯(lián)系。
警戒點(diǎn)有兩種形式。上面的例子,軍醫(yī)大腦的警戒點(diǎn)是通過外界的刺激而被喚醒的,自己本身并沒有自動(dòng)從睡夢中醒來,這種警戒點(diǎn)具有一定的被動(dòng)性。形成被動(dòng)警戒點(diǎn)的事情出現(xiàn)一般是不定時(shí)的,你不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生,只知道這件事將來有可能要發(fā)生,所以只有等到它發(fā)生的時(shí)候,才會(huì)醒來。
此外還有主動(dòng)性的警戒點(diǎn),即不需外界的任何刺激或提醒,可以自動(dòng)地從睡眠狀態(tài)恢復(fù)到清醒狀態(tài),這種警戒點(diǎn)在大腦中的神經(jīng)細(xì)胞處于高度的警戒狀態(tài)。一般形成主動(dòng)警戒點(diǎn)的事情是人們提前知道將來一定會(huì)發(fā)生的,而且知道什么時(shí)間將要發(fā)生,潛意識(shí)里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,這樣在大腦中事先就預(yù)留了一塊沒有被抑制的區(qū)域,所以人們可以主動(dòng)醒來。
大腦的警戒點(diǎn)是人類長期進(jìn)化而形成的一種自我保護(hù)能力。在古代,人們經(jīng)常受到野獸的威脅,即使睡覺時(shí)也要保持高度的警惕性。久而久之,人的大腦中便保持了一個(gè)奇妙的警戒點(diǎn),這個(gè)警戒點(diǎn)甚至在人酣睡時(shí)也是清醒的,所以有的人形象地稱之為“值勤哨”。
警戒點(diǎn)最初只是讓人類在睡眠中可以自我保護(hù),隨著人類文明的進(jìn)步,警戒點(diǎn)除了它最初的作用外,還可提醒人們注意到重要的事情,完成必要的任務(wù)。因此,人類的警戒點(diǎn)的作用就有了進(jìn)一步的擴(kuò)大。當(dāng)人們需要完成關(guān)鍵的工作時(shí),警戒點(diǎn)的鐘聲就會(huì)響起。
【小題1】.文章開頭為什么要講述一個(gè)軍醫(yī)的故事?(2分)
【小題2】.說出下面兩則材料介紹的現(xiàn)象分別屬于哪種形式的“警戒點(diǎn)”,并結(jié)合材料內(nèi)容作簡要說明。(4分)
【材料一】
在環(huán)境嘈雜、機(jī)器轟鳴的工廠里,工人們的勞動(dòng)強(qiáng)度很大,有的工人甚至能在機(jī)器的轟鳴聲中酣然入睡。奇怪的是,環(huán)境的嘈雜并不能吵醒他,而一旦機(jī)器聲停止,環(huán)境安靜下來,工人卻可能馬上醒來。
答:                                                                   
【材料二】
生活中,我們會(huì)碰到這樣的情況。平日里我們可能六點(diǎn)鐘起床,某日我們可能需要在凌晨四點(diǎn)鐘起床去搭乘火車,在這種情況下,我們卻很少因?yàn)樗^了頭而延誤火車。即使我們不用鬧鐘也能按時(shí)醒來,甚至提前醒來。
答:                                                                   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中華題王 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上 (北師大版) 北師大版 題型:059

四邊形是大家最熟悉的圖形之一,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它的許多性質(zhì),只要善于觀察、樂于探索,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的結(jié)論.問題的提出:四邊形一條對(duì)角線上任意一點(diǎn)與另外兩個(gè)頂點(diǎn)的連線,將四邊形分成四個(gè)小三角形,其中相對(duì)的兩對(duì)三角形的面積之積有何關(guān)系?你能探索出結(jié)論嗎?

(1)為了更直觀的發(fā)現(xiàn)問題,我們不妨先在特殊的四邊形——平行四邊形中,研究這個(gè)問題:已知:在ABCD中,O是對(duì)角線BD上任意一點(diǎn)(如圖①)求證:S△OBC·S△OAD=S△OAB·S△OCD

(2)有了(1)中的探索過程作參照,你一定能類比出一般四邊形(如圖②)中,解決問題的辦法了吧!填寫結(jié)論并寫出證明過程.

已知:在四邊形ABCD中,O是對(duì)角線BD上任意一點(diǎn).(如圖②)

求證:________.

證明:

(3)在三角形中(如圖③),你能否歸納出類似的結(jié)論?若能,用文字?jǐn)⑹瞿銡w納出的結(jié)論,并寫出已知、求證和證明過程;若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)先閱讀短文,再回答短文后面的問題.
平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線,點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn),直線l叫做拋物線的準(zhǔn)線.
下面根據(jù)拋物線的定義,我們來求拋物線的方程.
如上圖,建立直角坐標(biāo)系xoy,使x軸經(jīng)過點(diǎn)F且垂直于直線l,垂足為K,并使原點(diǎn)與線段KF的中點(diǎn)重合.設(shè)|KF|=p(p>0),那么焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為(
p
2
,0),準(zhǔn)線l的方程為x=-
p
2

設(shè)點(diǎn)M(x,y)是拋物線上任意一點(diǎn),點(diǎn)M到l的距離為d,由拋物線的定義,拋物線就是滿足|MF|=d的點(diǎn)M的軌跡.
∵|MF|=
(x-
p
2
)
2
+y2
,d=|x+
p
2
|∴
(x-
p
2
)
2
+y2
=|x+
p
2
|
將上式兩邊平方并化簡,得y2=2px(p>0)①
方程①叫做拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,它表示的拋物線的焦點(diǎn)在x軸的正半軸上,坐標(biāo)是(
p
2
,0),它的準(zhǔn)線方程是x=-
p
2

一條拋物線,由于它在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置不同,方程也不同.所以拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程還有其它的幾種形式:y2=-2px,x2=2py,x2=-2py.這四種拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,焦點(diǎn)坐標(biāo)以及準(zhǔn)線方程列表如下:
標(biāo)準(zhǔn)方程  交點(diǎn)坐標(biāo)  準(zhǔn)線方程 
 y2=2px(p>0)  (
p
2
,0
 x=-
p
2
 y2=-2px(p>0)  (-
p
2
,0
 x=
p
2
 x2=2py(p>0)  (0,
p
2
 y=-
p
2
 x2=-2py(p>0)  (0,-
p
2
 y=-
p
2
解答下列問題:
(1)①已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=8x,則它的焦點(diǎn)坐標(biāo)是
 
,準(zhǔn)線方程是
 

②已知拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是F(0,-6),則它的標(biāo)準(zhǔn)方程是
 

(2)點(diǎn)M與點(diǎn)F(4,0)的距離比它到直線l:x+5=0的距離小1,求點(diǎn)M的軌跡方程.
(3)直線y=
3
x+b
經(jīng)過拋物線y2=4x的焦點(diǎn),與拋物線相交于兩點(diǎn)A、B,求線段AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

先閱讀短文,再回答短文后面的問題.
平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線,點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn),直線l叫做拋物線的準(zhǔn)線.
下面根據(jù)拋物線的定義,我們來求拋物線的方程.
如上圖,建立直角坐標(biāo)系xoy,使x軸經(jīng)過點(diǎn)F且垂直于直線l,垂足為K,并使原點(diǎn)與線段KF的中點(diǎn)重合.設(shè)|KF|=p(p>0),那么焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為(數(shù)學(xué)公式,0),準(zhǔn)線l的方程為x=-數(shù)學(xué)公式
設(shè)點(diǎn)M(x,y)是拋物線上任意一點(diǎn),點(diǎn)M到l的距離為d,由拋物線的定義,拋物線就是滿足|MF|=d的點(diǎn)M的軌跡.
∵|MF|=數(shù)學(xué)公式,d=|x+數(shù)學(xué)公式|∴數(shù)學(xué)公式=|x+數(shù)學(xué)公式|
將上式兩邊平方并化簡,得y2=2px(p>0)①
方程①叫做拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,它表示的拋物線的焦點(diǎn)在x軸的正半軸上,坐標(biāo)是(數(shù)學(xué)公式,0),它的準(zhǔn)線方程是x=-數(shù)學(xué)公式
一條拋物線,由于它在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置不同,方程也不同.所以拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程還有其它的幾種形式:y2=-2px,x2=2py,x2=-2py.這四種拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,焦點(diǎn)坐標(biāo)以及準(zhǔn)線方程列表如下:
標(biāo)準(zhǔn)方程 交點(diǎn)坐標(biāo) 準(zhǔn)線方程
y2=2px(p>0)數(shù)學(xué)公式 x=-數(shù)學(xué)公式
y2=-2px(p>0) (-數(shù)學(xué)公式 x=數(shù)學(xué)公式
x2=2py(p>0) (0,數(shù)學(xué)公式 y=-數(shù)學(xué)公式
x2=-2py(p>0) (0,-數(shù)學(xué)公式 y=-數(shù)學(xué)公式
解答下列問題:
(1)①已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=8x,則它的焦點(diǎn)坐標(biāo)是______,準(zhǔn)線方程是______
②已知拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是F(0,-6),則它的標(biāo)準(zhǔn)方程是______.
(2)點(diǎn)M與點(diǎn)F(4,0)的距離比它到直線l:x+5=0的距離小1,求點(diǎn)M的軌跡方程.
(3)直線數(shù)學(xué)公式經(jīng)過拋物線y2=4x的焦點(diǎn),與拋物線相交于兩點(diǎn)A、B,求線段AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:三點(diǎn)一測叢書九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044

對(duì)四邊形的觀察與探索

  四邊形是大家最熟悉的圖形之一,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它的許多性質(zhì).只要善于觀察、樂于探索,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的結(jié)論.

  問題的提出:四邊形一條對(duì)角線上任意一點(diǎn)與另外兩個(gè)頂點(diǎn)的連線,將四邊形分成四個(gè)三角形,其中相對(duì)的兩對(duì)三角形的面積之積有何關(guān)系?你能探索出結(jié)論嗎?

(1)為了更直觀的發(fā)現(xiàn)問題,我們不妨先在特殊的四邊形--平行四邊形中,研究這個(gè)問題:

已知:在ABCD中,O是對(duì)角線BD上任意一點(diǎn)(如圖),求證:S△OBC·S△OAD=S△OAB·S△OCD

(2)有了(1)中的探索過程作參照,你一定能類比出在一般四邊形(如圖)中,解決問題的辦法了吧!填寫結(jié)論并寫出證明過程.

已知:在四邊形ABCD中,O是對(duì)角線BD上任意一點(diǎn)(如圖)

求證:________________

(3)在三角形中(如圖),你能否歸納出類似的結(jié)論?若能,用文字?jǐn)⑹瞿銡w納出的結(jié)論,并寫出已知、求證和證明過程;若不能,說明理由.

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