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如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q為CD上一個動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于點N,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結(jié)論:①AM=MN;②MP=
1
2
BD;③BN+DQ=NQ;④
AB+BN
BM
為定值.其中一定成立的是(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q為CD上一個動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于點N,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結(jié)論:①AM=MN;②MP=
1
2
BD;③BN+DQ=NQ;④
AB+BN
BM
為定值.其中一定成立的是( 。
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q為CD上一個動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于點N,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結(jié)論:①AM=MN;②MP=
1
2
BD;③BN+DQ=NQ;④
AB+BN
BM
為定值.其中一定成立的是( 。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(4)(解析版) 題型:選擇題

如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q為CD上一個動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于點N,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結(jié)論:①AM=MN;②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④為定值.其中一定成立的是( )

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q為CD上一個動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于點N,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結(jié)論:①AM=MN;②MP=數(shù)學(xué)公式BD;③BN+DQ=NQ;④數(shù)學(xué)公式為定值.其中一定成立的是


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省邯鄲市2010屆九年級一模考試數(shù)學(xué)試題 題型:059

已知:正方形ABCD的邊長為a,P是邊CD上一個動點不與C、D重合,CP=b,以CP為一邊在正方形ABCD外作正方形PCEF,連結(jié)BF、DF.

觀察計算:

(1)如圖,當(dāng)a=4,b=1時,四邊形ABFD的面積為________;

(2)如圖,當(dāng)a=4,b=2時,四邊形ABFD的面積為________;

(3)如圖,當(dāng)a=4,b=3時,四邊形ABFD的面積為________

探索發(fā)現(xiàn):

(4)根據(jù)上述計算的結(jié)果,你認(rèn)為四邊形ABFD的面積與正方形ABCD的面積之間有怎樣的關(guān)系?證明你的結(jié)論.

綜合應(yīng)用:

(5)農(nóng)民趙大伯有一塊正方形的土地(如圖),由于修路被占去一塊三角形的地方△BCE,但決定在DE的右側(cè)補給趙大伯一塊土地,補償后的土地為四邊形ABMD,且四邊形ABMD的面積與原來正方形土地的面積相等,M、E、B三點要在一條直線上,請你畫圖說明,如何確定M點的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•保定一模)已知正方形ABCD的邊長為4,E是邊CD上的一個動點,以CE為一條直角邊作等腰直角三角形CEF,連接BF、FD、BD,則BD與CF的位置關(guān)系式
BD∥CF
BD∥CF

(1)如圖1,當(dāng)CE=4(即點E與點D重合)時,△BDF的面積為
8
8
;
(2)如圖2,當(dāng)CE=2(即點E為CD的中點)時,△BDF的面積為
8
8
;
(3)如圖3,當(dāng)CE=3時,△BDF的面積為
8
8


(4)如圖4,根據(jù)上述計算結(jié)果,當(dāng)E是CD邊上任意一點時,請?zhí)岢瞿銓Α鰾DF面積與正方形ABCD的面積之間關(guān)系的猜想;并證明你的猜想.
(5)如圖5,若E是CD延長線上任意一點時,請你判斷(4)中的結(jié)論是否仍然成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面內(nèi),旋轉(zhuǎn)變換是指某一圖形繞一個定點按順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度而得到新位置圖形的一種變換.
活動一:如圖1,在Rt△ABC中,D為斜邊AB上的一點,AD=2,BD=1,且四邊形DECF是正方形,求陰影部分的面積.
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小明運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△DBF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DGE(如圖2所示),一眼就看出這題的答案,請你寫出陰影部分的面積:
 

活動二:如圖3,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠C=90°,BC=5,CD=3,過點A作AE⊥BC,垂足為點E,求AE的長.
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小明仍運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADG(如圖4所示),則①四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形?答:
 
.AE的長是
 

活動三:如圖5,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,將BC按逆時針方向繞點B旋轉(zhuǎn)90°得到線段BE,連接AE.若AB=2,DC=4,求△ABE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面內(nèi),旋轉(zhuǎn)變換是指某一圖形繞一個定點按順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到新位置圖形的一種變換.

 活動一:如圖l,在Rt△ABC中,D為斜邊AB上的一點,AD =2,BD =1,且四邊形DECF是正方形,在求陰影部分面積時,小明運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△DBF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DGE(如圖2所示),小明一眼就看出答案,請你寫出陰影部分的面積:________.

活動二:如圖3,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠C=90°,BC =5,CD =3,過點A作AE⊥BC,垂足為點E,小明仍運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADC(如圖4所示),則:

(1)四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形?答:___________;

(2)AE的長是______________.

活動三:如圖5,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,將BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BE,連結(jié)AE.若AB =2,DC =4,求△ABE的面積.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面內(nèi),旋轉(zhuǎn)變換是指某一圖形繞一個定點按順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到新位置圖形的一種變換.
活動一:如圖l,在Rt△ABC中,D為斜邊AB上的一點,AD =2,BD =1,且四邊形DECF是正方形,在求陰影部分面積時,小明運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△DBF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DGE(如圖2所示),小明一眼就看出答案,請你寫出陰影部分的面積:________.
活動二:如圖3,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠C=90°,BC =5,CD =3,過點A作AE⊥BC,垂足為點E,小明仍運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADC(如圖4所示),則:
(1)四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形?答:___________;
(2)AE的長是______________.
活動三:如圖5,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,將BC繞點B逆時針 旋轉(zhuǎn)90°得到線段BE,連結(jié)AE.若AB =2,DC =4,求△ABE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年安徽省泗縣初二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

在平面內(nèi),旋轉(zhuǎn)變換是指某一圖形繞一個定點按順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到新位置圖形的一種變換.
活動一:如圖l,在Rt△ABC中,D為斜邊AB上的一點,AD =2,BD =1,且四邊形DECF是正方形,在求陰影部分面積時,小明運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△DBF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DGE(如圖2所示),小明一眼就看出答案,請你寫出陰影部分的面積:________.
活動二:如圖3,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠C=90°,BC =5,CD =3,過點A作AE⊥BC,垂足為點E,小明仍運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADC(如圖4所示),則:
(1)四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形?答:___________;
(2)AE的長是______________.
活動三:如圖5,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,將BC繞點B逆時針 旋轉(zhuǎn)90°得到線段BE,連結(jié)AE.若AB =2,DC =4,求△ABE的面積.

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